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月考過后

兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記

一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都變了!

這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。

現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復(fù)習(xí)時間用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很費時?。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。

我不能沒有月考,高考不能月考??荚嚹欠N沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質(zhì)從種種細節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強迫自己,一點也不幸福;等收卷的那一刻,幸??墒菨M滿的!

月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

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