當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候

貝多芬在失聰?shù)臅r(shí)候創(chuàng)作出了“命運(yùn)交響曲”，奧斯特洛夫斯基在失明的時(shí)候創(chuàng)作出了“鋼鐵是怎樣煉成的”，曹雪芹在家庭衰落的時(shí)候創(chuàng)作出了“紅樓夢(mèng)”。如果要我說(shuō)挫折，挫折就是一道坎，面對(duì)這道坎，我們是像他們努力的跨過(guò)去，還是萎縮著頭不敢前進(jìn)？

一個(gè)女孩，她的性格活潑、開(kāi)朗、善良、可愛(ài)，她的父母把她當(dāng)做他們的“掌上明珠”，她在父母的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，為了報(bào)答對(duì)父母的恩情，她在努力地為夢(mèng)想奮斗著。

有一天，她的母親因病去逝，她每天失聲痛哭，每天想念著原來(lái)母親對(duì)她的一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，她與母親的心似乎是連在一起的，她從來(lái)都不想離開(kāi)自己的母親。太陽(yáng)從窗口照進(jìn)來(lái)，它本是想溫暖她的心，而她卻用手遮住了這刺眼而傷心的太陽(yáng)，沒(méi)有了母親，她該怎么過(guò)？學(xué)習(xí)效率一天比一天低。時(shí)間一天一天減少，成績(jī)一落千張。往日她充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在卻充滿(mǎn)憂(yōu)傷。

她和往日一樣早晨早早地來(lái)到學(xué)校，忍住自己的淚水，每天在朋友面前顯示出自己美麗的笑容——她想告訴朋友，自己是快樂(lè)的。她的好朋友從它笑的幅度上明白了她是有心靈的痛楚的，她向她的父親詢(xún)問(wèn)他的情況，她知道了其病因，她在她再次坐到座位上的時(shí)候，送給了她一本“鋼鐵是怎樣煉成的”。書(shū)的第一頁(yè)上下寫(xiě)著：世界還未拋棄你，在挫折面前站起來(lái)吧！當(dāng)她將這本書(shū)看完后，她明白了朋友的幾句話……往后的日子，她依然快樂(lè)的為夢(mèng)想而奮斗著

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。人生不可能是一帆風(fēng)順的，在挫折來(lái)臨的時(shí)候，拋開(kāi)一切雜念，依舊快樂(lè)地為夢(mèng)想而奮斗。某一天，彩虹一定會(huì)出現(xiàn)?。?！

益陽(yáng)市一中高二：肖苗玥