還記得三年前的盛夏,從我放下行李躊躇滿志地向蘇州中學(xué)校門(mén)內(nèi)的“迎客松”微笑的那一刻起,校園以其新奇的綠迎接了我。從此,繽紛的大花圃邊,陽(yáng)光下光彩陸離的小杉樹(shù)林中,綠蔭遮掩下的小石路上,時(shí)常徘徊著一位沉醉的少年。每當(dāng)那時(shí),我便全然沉浸在這綠色世界之中。
初晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)密密的枝葉,給這一片綠土灑下了點(diǎn)點(diǎn)金光,也為大花圃內(nèi)那一塊“江蘇省綠化先進(jìn)單位”的獎(jiǎng)牌鑲上道道金邊。淡淡的霧氣游離在綠的縫隙里,悅耳鳥(niǎo)鳴伴著瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在綠的濃蔭中。在這清新與愉悅之間,新的一天開(kāi)始了。
下課的鈴聲宣告了教室內(nèi)“黑”與“白”組合的暫時(shí)結(jié)局,驀然轉(zhuǎn)身,層層綠意從窗口撲面而來(lái)。依著蒼翠的龍柏,踏著梧桐的落葉,看近處茵茵的草坪和不遠(yuǎn)處水池中綠樹(shù)掩映下小山的倩影,任生命的狂想曲激蕩在心間。
當(dāng)夕陽(yáng)的余輝還留戀著校園邊界那一排綠樹(shù)的樹(shù)梢,小山上如傘的綠蓋下,小石凳上,早有三五成群的同學(xué)在尋找屬于自己的一份輕松和快樂(lè),連那株近千歲的“五 代柏”也感染了一絲青春的氣息。“舂雨池”邊成行的垂柳下,科學(xué)樓邊成排的棕樹(shù)旁,有浪漫的年輕人在這詩(shī)情畫(huà)意的情調(diào)之屮尋找美的靈感?;@球場(chǎng)上的歡呼吶 喊聲也隔著一片夾竹桃與灌木遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。娛樂(lè)的人們完全融化在這綠的樂(lè)園之中。月光下,獨(dú)自步向宿舍時(shí),有靜穆的香樟樹(shù)伴我同行,夜色中還夾雜著一股幽幽的 清香;雨季里,和朋女促膝談心,又是窗外煙雨迷蒙的綠讓我明白了友誼的真諦。
即使是失意的我,一個(gè)人靜靜地走到角落里,想要埋藏一段傷心的時(shí)候,猛抬頭,滿墻密密匝匝的爬山虎撲入眼簾,這頑強(qiáng)不息的綠色生命力讓人不由自主地肅然起敬,心的最深處油然地滋生了一股神秘的力量—綠色的希望。
冬雪下挺拔的蒼松,初春里滿世界的嫩芽,盛夏里濃得化不開(kāi)的綠意,秋夜里金桂的暗香,伴我走過(guò)近三個(gè)舂秋冬夏。而這小小的天地似乎是一塊變幻的綠毯,鑲嵌 著青山碧波,紅墻綠瓦,那種和諧讓人疑心是上天的杰作。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始為每一片新綠歡呼,偶然一片留下過(guò)我足跡的小樹(shù)林被一座建筑無(wú)情地取而代 之時(shí),難免泛起一股淡淡的憂傷。
今年的迎春花又將從山上鋪瀉而下了,和無(wú)數(shù)默默地建設(shè)和熱愛(ài)這座綠園的人們一樣,我憧憬著,在這萬(wàn)綠叢中,能找到我自己奉獻(xiàn)的微不足道的一份綠色。
我沒(méi)有欣賞過(guò)大興安嶺漫山遍野的綠“波”,更與亞馬遜平原鋪天蓋地的原始綠“浪”無(wú)緣。然而在小小的姑蘇,甚至在小小的蘇中校園里,我卻時(shí)時(shí)刻刻地感受著綠色的幻想,沐浴著綠色的溫馨。
在幾叢優(yōu)雅、瀟灑的風(fēng)凰竹邊讀著朋友的來(lái)信,又想起了去年和友人漫步在虎丘后山綠色連綿的竹林,嬉戲在天平的楓林,陶醉于大公園純樸的自然氣息。我驚奇地 發(fā)現(xiàn),一旦從濃濃的綠色校園走出去,姑蘇城重重的綠又捺撥著我的心緒,到處可以找到另一片綠的園地,正是這無(wú)數(shù)個(gè)綠的小世界如一塊塊碧綠的翡翠將姑蘇這塊 寶玉點(diǎn)綴得更加璀璨,在即將告別姑蘇城的時(shí)候,我虔誠(chéng)地期待著:這一塊塊綠的小天地不知不覺(jué)地彌漫開(kāi)去,整個(gè)蘇州城浸潤(rùn)在一片濃濃的綠色之中,成為人們心 中向往和熱愛(ài)的綠土。