到底應否在這里劃上休止符。他猶疑了很久。還是劃在前一個小節(jié)里會更好。他猶疑了很久。在休止符的上方加上延長符號來填滿空虛會否更好。他猶疑了很久。
他猶疑了很久。
墨水順著筆尖落到白紙上。時鐘悄悄地哼起了歌。一只機械造的啄木鳥從偽裝成樹屋的鐵皮盒里探出頭來,高傲地說:''咕咕咕、咕咕咕!''他離開紙筆,伸手抹了一把汗。已是該吃午飯的時間了。
今天,家里的廚子看生病的母親去了。他和妻子圍坐在骯臟的小圓桌邊,一口一口,極為珍惜,慢慢吃著昨日剩下的干面包。屋里好靜,因為他們都怏怏的不說一句話。
他又小心翼翼地吃了一口面包。突然,他的妻子用含滿淚水的眼睛望著他,說:
“讓廚子走吧。走的時候,我們要多給他一個月的工錢……這些年來……太可憐了。他一直陪著我們捱苦。他還只有三十六歲,卻瘦得像只有十六歲。太可憐了。''
她一直低聲哽咽著,聲音模糊得讓人完全聽不清,到了后來更完全變成了自言自語。他不知道該說些甚么,他猶疑了很久。除非把家里的鋼琴賣掉,否則他根本沒有錢來繼續(xù)聘用廚子。
“要是你不嫌棄的話,以后我來燒飯吧。''
他輕聲地說。他猶疑了很久。他快要連這個家都養(yǎng)不活了。但是他不愿意把鋼琴賣掉,絕對不能把鋼琴賣掉。
他猶疑了很久,最后他決定將休止符寫在倒數(shù)第二個小節(jié)的尾端上。上面再標一個延長符號。他猶疑了很久,還不想放棄音樂的夢。他猶疑了很久。
他猶疑了很久。時間停留在那延長過后的休止符中。
正如他日夜夢想般,這首曲子得到了大眾的好評。他得了名聲、地位。更重要的是,他得到了很大的一筆錢。他和妻子繼續(xù)聘請了那位年輕的廚子。
要是故事到此停止的話。這將會是一個快樂的故事。我猶疑了很久,不知道該不該在這里加上句號。
事實上,故事還未結束。
在一百年后。一個面無表情的考官握著紙筆,淡淡地說:''你可以開始了。''一個小孩坐在一架三角形的鋼琴前,有點粗暴地翻開昂貴的琴書,把書頁都弄得皺巴巴的。然后,他充滿自信地彈了起來。
他一直彈啊彈,直到看見那加了延長號的休止符時,他在心中默念道:''一二三、一二三!''像那機械的啄木鳥般,叫:''咕咕咕、咕咕咕!''停了一陣,才繼續(xù)彈了下去。在旁邊的考官點點頭,在印著「鋼琴三級考試」的紙上寫道:''這是一個準備充足、充滿自信的表演……考生表現(xiàn)得十分投入,尤其表現(xiàn)在臨末的休止符中。''
那個小孩最后得了超過一百三十分的「優(yōu)異」的成績。然而,那個看似平平無奇的休止符中所包含的猶疑與悲傷,他又是否真的懂得。
我猶疑了很久。不知道他是否真的懂得。