“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”時光飛逝,萬物變遷。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。小學(xué)六年的時光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。它不知不覺的走著,帶走了小學(xué)六年的光陰。
假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住這六年的時光。
假如時間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣:一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問題,鍛煉我的口頭表達(dá)能力。作文要認(rèn)真對待,再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持讀英語,讀課外書,多寫日記,讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過,不能敷衍。
假如時間可以倒流,我一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課,我們學(xué)到了如何正確使用電腦,不料,很快就學(xué)完了。于是,老師留給我們一個任務(wù),只要完成任務(wù),就可以自由上機(jī)。萬萬沒想到的是,這個任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一顫,雖然我打字不是用“一陽指”,但打起字來也夠嗆??粗鴦e人“噼里啪啦”地打字,我真是羨慕萬分,望洋興嘆。不禁想到:“假如時間可以倒流,我學(xué)好了計(jì)算機(jī),也就不會淪落今天的地步??!”
假如時間可以倒流,我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到電視上籃球運(yùn)動員的英姿、羽毛球運(yùn)動員的拼搏、足球運(yùn)動員的熱情、跑步運(yùn)動員的艱辛、乒乓球運(yùn)動員的自信時,我總是暗暗想到:“要是我像他們那樣該多好啊!”只可惜以前我對體育不太重視,不光瘦,而且還經(jīng)常感冒。假如時間可以倒流,我一定要努力鍛煉身體,就算當(dāng)不了體育健兒,也要有一個強(qiáng)壯的身體。
假如時間可以倒流,我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎,讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈;正是馬虎,讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時間可以倒流……
古人常嘆:“花有重開日,人無再少年。”假如時間可以倒流,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;對,就是現(xiàn)在,讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實(shí)實(shí);讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經(jīng),展望未來吧!