今天看新聞，讀到一篇關(guān)于“某地的學生宿舍樓起火學生自救不當釀成悲劇”的新聞，我看了之后，很是哀痛，當哀痛之余也不免有些思考。那些大學生怎么就不懂得自救呢，文中說是幾位住在六樓的女同學看到危機想都沒想就跳下去了，也似乎有些劉胡蘭的精神。但是那是六樓呀，怎么就能隨便跳呢？
中國的兒童少年從小就教育自救這玩意，但是依我看每當?shù)搅宋C時刻，總是疲沓得很，沒了主意；這一點是遠不及外國青年的。記得在地震中涌現(xiàn)出幾位的被冠以英雄少年稱號的同學，但這樣的同學為什么不多幾位呢，若果是這樣的悲劇不就更少了嗎？
中國的教育一直只是應(yīng)試教育，沒有對年輕一代的其他的教育，以至于很多學生能考上大學，但是由于取法獨立生存的能力，以至于有很多無法適應(yīng)大學生活而被退回來的。對學生的做人的教育是首先要培養(yǎng)的，也難怪現(xiàn)在有人說道很多大學生連小學生都不如，他們還得學做人。
今日問題：
1火災(zāi)中應(yīng)當怎樣自救？
2面對我國的應(yīng)試教育有何看法？