冬日里，下午第一節(jié)的體育課可以說得上舒適。當(dāng)午覺后的那份惺忪還未褪去，也不用怕上課時睡倒。我們在操場上奔跑，迎風(fēng)而奔，揮灑汗水，這是青春；我們?nèi)齼蓛傻卦诓賵錾洗螋[著，無視老師無奈的身影這是無憂無慮；我們坐在草坪上，談天說地，笑聲飛揚(yáng)……
我舒展四肢，躺在草坪上，身邊的mp3唱著歌，靜靜的享受陽光的洗禮，閉上眼，光打在臉上，暖洋洋的，連眼瞼也被它融化，眩成一片火紅。風(fēng)吹過，聽見遠(yuǎn)處傳來的樹葉發(fā)出的沙沙聲，冬日里的風(fēng)再怎么凜冽，在這旭日下也是那么溫暖，嗅著它帶來的寧靜的味道，遠(yuǎn)處或許會傳來老師憤憤的話語：“你們幾個躺在那，阿有什么女生的樣子。”我們就開始互相嬉鬧“淑女們起來吧”“切”正打鬧著，球場那邊飛來一球，著地，慢慢地滾到我們身邊，我站起身來，看著球場上，“紳士”們奮力地?fù)]著手，我瀟灑地一腳，耳邊傳來悅耳的悲號，誰能說這不是一種樂趣?？v然，這時坐在教室里，倚在窗口也是一種享受吧。陽光打在校園的水池中，光線通過射散，在天花板上，開演最優(yōu)美的無聲電影?；蛟S池中，一片落葉漂過，就成了一葉扁舟。
年輕的我們將幾經(jīng)滄桑的玩耍遺失了?；蛟S我們不曾遺失，滑板車上的孩子飛馳而過，他們說，我們愛與風(fēng)玩耍；街邊的孩子舞動著，他們說，我們玩轉(zhuǎn)街道；攀巖壁上的孩子上下行走著，他們說，我們玩耍高度。但那種淡淡的、純真的玩耍，又有誰在品味。“金秋十月，信步走在田野中，孩子們拿著鋤頭，奔跑嬉笑著，玩累了，將稻谷堆成小屋子，只留個天窗。孩子們躺在里面，在夕陽的渲染中，睡過去。大人們忙完農(nóng)，撥開稻谷堆，笑了……”這樣的風(fēng)景，只成了上輩人美好的回憶。
大人說，你們生在這個信息時代，應(yīng)該好好把握；又或說，你們生在這個社會競爭激烈的時代，應(yīng)該更加努力。于是乎，我們開始為文憑而奮斗。書包、考試、分?jǐn)?shù)、期望、責(zé)罵接踵而來，我不知如何應(yīng)對，我被壓得喘不過氣來，渴望那份純真的閑適。陽光灑入屋內(nèi)，它為我拭去眼角的淚花。年輕的心在跳動，告訴我，夢想在前方……