有人說綴滿星辰的天空最美,有人說落滿花瓣的小溪最美,有人說籠罩霧靄的山林最美;也有人說最美的是王昭君的回眸,是維納斯的微笑,然而在我眼中,最美的是張老師的眼睛。
去年九月,正值金色的秋天,我依父母的意愿來到二十中學(xué),陌生的環(huán)境陌生的面孔讓我感覺自己與這里格格不入,我整日沉浸在自己的孤獨(dú)中。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課。張老師如往常一樣有節(jié)奏地走上講臺(tái),同學(xué)們齊刷刷地起立并響亮地問好,我慵懶地趴在桌子上,任他們進(jìn)行著這些煩人的程序。接下來的事情便不那么順利,我感覺到似乎有幾秒鐘的沉默有些讓人害怕,抬頭看時(shí)正與張老師的眼睛碰個(gè)正著,我敢說那是我一輩子都難以忘記的眼睛——一片盈盈的碧波,那般親切,那般深情,又似在思索在責(zé)問,我的心一怔,頓時(shí)感覺臉上火辣辣的,我趕緊站了起來。
那節(jié)課講了什么我已經(jīng)記不得了,只記得我坐的正正的,頭始終沒敢低下,而我始終也沒敢正視張老師那雙眼睛,但我時(shí)刻能感覺到那種熱熱的灼灼的溫度。
終于挨到下課,我正要松懈下來,“白永強(qiáng)到我辦公室來一下!”張老師甩出一句話就走了。我想今天我完了。
“你就是新來的吧?”張老師呷了一口水慢慢地問我。
“嗯。”我小心翼翼地從嘴里擠出一個(gè)字。
接下來的對(duì)話中,我分明感覺到自己的冷漠與固執(zhí),然而張老師竟沒有些微的生氣,反而耐心地剖析了我的心理感受,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我如何適應(yīng)新的環(huán)境,鼓勵(lì)我在新的環(huán)境中有更好的表現(xiàn),最后,她還是用那雙眼睛懇切地望著我,似乎在說“我相信你能做到!”那一刻,我感覺渾身像沐浴陽(yáng)光一樣地溫暖,我也暗暗下決心一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
后來和張老師走得近了,我觀察起她來,張老師的相貌并不好看,衣著也很樸素,她常穿一件紅色的小夾克,挺直的牛仔褲,長(zhǎng)發(fā)間的一只發(fā)卡是她唯一的點(diǎn)綴??晌揖褪怯X得張老師很美,尤其是她笑起來,眼睛圓圓的,亮亮的,美美的。
上課的時(shí)候張老師是另一種美。她不是音樂家,卻總能將知識(shí)奏的叮咚作響,她不是建筑家,卻總能讓我們的大腦變得富麗堂皇,她不是旅行家,卻總能帶我們走遍祖國(guó)的遼闊大疆,她用她最豐富的知識(shí)澆灌著我們的心靈,指引著我們的方向。
張老師不僅傳授我們知識(shí),她還用她的人格魅力感染著我們。我們有困難她能鼎力相助,我們有困惑她能推心置腹地與我們談心,她對(duì)待學(xué)生公平公正,她還教給我們應(yīng)該有同情心有正義感。人們說我們是祖國(guó)的棟梁,而我認(rèn)為老師為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁,她們又是多么的高尚!
張老師啊,一年后我將離開這所學(xué)校,告別敬愛的您,也許我不是您所教的最優(yōu)秀的學(xué)生,但您定會(huì)是我最敬愛的老師。若干年后,也許記憶將沖淡花的芳香,但我心中定會(huì)留一個(gè)地方,去記住那件如火焰般熱情的紅夾克,那條挺直的牛仔褲,還有那雙會(huì)說話的眼睛,因?yàn)槟谖已壑凶蠲溃?/p>
濟(jì)南市育華中學(xué)初三:張萌Alian