老師

現(xiàn)在我正坐在窗前，揮動著筆桿，看外面即將被黑暗吞噬的天，看見月亮露出的笑容，看被微風(fēng)吹搖的樹枝，看我所能看到的一切，可我卻不知寫些什么，于是我看見了那忽明忽暗的燈火，便想起了似清稀有模糊的面孔……

是——他，我的一向嚴(yán)肅、面妝整潔的數(shù)學(xué)老師——寇老師。

在我以往的印象中，寇老師是嚴(yán)肅的，做事很干練，雖然沒有年過花甲，卻已達到教師中的高齡——56歲。寇老師走起路來不像我們活蹦亂跳，性格開朗的語文老師，而是向國家主席一樣整齊，步步顯示出從未擁有過的威嚴(yán)，于是，每次見到寇老師時，我們都會”禮讓三分“，絕不敢調(diào)皮逗笑，。我認為，這就是我了解很全面的老師。不！在那一次中，我錯了：

一次，全校師生共同搬書，而寇老師也不例外。校長說了，好好老豆，每個人都可以帶回三本喜愛的書去看。此后，我們干的更賣力了。我和徐浩然在一旁收拾著零散的書籍，順便挑三本好看的書。這時，在一旁的寇老師，引起了我的注意：只見寇老師像一個孩子似的，盯著那本書，然后拿出來，看看封皮，慢慢裝進了自己的口袋，我驚呆了，你知道書名嗎？——《折！折出美麗的花》我呆在旁邊，老是突然間發(fā)現(xiàn)了我，沒想到老師說：”這本書看起來不錯，回家疊花完！“”天啊，老師您？！“”恩，明天我疊一大把花！“我含住笑，收拾這一堆書……

老師看起來面容嚴(yán)肅，實際卻有這樣一番天真可愛的童真！

在回憶中，在筆尖飛動的時刻，我笑過，可是那笑太短暫了。過去的那些日子去無法經(jīng)歷了，只能回想。

3月13日，2015年，就是那天，星期五，上學(xué)第一周的最后一天，突如其來的噩耗使我措手不及——寇老師病了，病得很重，加上年久的胃病，使老師臥床不起。兩周后，聽英語老師說，寇老師要一個月后才會好起來。什么？一個月，明明很簡單的數(shù)，但對于我們這些”您數(shù)學(xué)課的瘋狂愛好者“來說，那簡直是天文數(shù)字，分分秒秒都是煎熬，看到數(shù)學(xué)課上空蕩蕩的數(shù)學(xué)老師的座位，我們無奈的責(zé)備，為什么總是惹您生氣？兩周了，10天的課程、14節(jié)數(shù)學(xué)課，1頁沒上，終于，在3月24那天，我們迎來了新的數(shù)學(xué)老師——徐富老師，我們悲喜交加，一是擔(dān)心您，二是因為有了數(shù)學(xué)課而高興，畢竟有人為我們上課了，雖然不是您，今天是3月30日，三月的倒數(shù)第二天，今天是全國中小學(xué)生安全教育日，聽?wèi)T了您講話聲的我根本沒有興趣去聽其他人的聲音，距離3月13日已經(jīng)17天了，還有13天，13天了啊，你還會回到我們的身邊嗎？我盼望老師能早日康復(fù)，哪怕是教訓(xùn)我們一頓也好啊。

窗外一片漆黑，只有月亮掛在空中，我打開燈，聽見了風(fēng)聲，溫柔的春風(fēng)??！