每個(gè)人都有不一樣的童年，有的像花，絢麗多彩；有的像云，自由自在；有的像風(fēng)，輕快張揚(yáng)；有的像馬，勇往直前……那爸爸的童年會(huì)是怎樣的呢？
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸，您的童年是怎樣的呢？”我笑瞇瞇地問(wèn)。
“我的童年呀！”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后：“嗯——我的童年呀！沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)有WiFi……”
“那，這樣多沒(méi)意思啊！”我插嘴道：“看看我們現(xiàn)在有手機(jī)，有電腦，有互聯(lián)網(wǎng)，有WiFi的生活多好?。∫嬗螒驎r(shí)，不用找伙伴，不用買(mǎi)道具，只要打開(kāi)手機(jī)或電腦點(diǎn)開(kāi)你要玩的那個(gè)游戲，就可以暢玩一整天，而且如果你要購(gòu)物，不論買(mǎi)什么東西只要你下單，過(guò)段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門(mén)；而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂(lè)的聊天，讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的感覺(jué)。真不知道爸爸您小時(shí)候沒(méi)有手機(jī)是怎么渡過(guò)每一天的。”
“NO、NO、NO！”爸爸清了清嗓子，竟然直接飆起了英文：“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂(lè)趣：春天騎車(chē)滿山跑，夏天河里捉蝦米，秋天樹(shù)上摘野果，冬天山上看雪景。這些樂(lè)趣可都是只可意會(huì)不可言傳的呀！”
“是嗎？爸爸，聽(tīng)您這么說(shuō)，我開(kāi)始羨慕您的童年了，向往那融入自然的樂(lè)趣，憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課，那邊鋼琴課又開(kāi)始了……”。
“孩子??！不同的年代有不同的要求，爸爸那個(gè)年代享受著自然的樂(lè)趣，也有生活的向往，向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能，所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣，在快樂(lè)的氛圍中去擁抱童年”。
聽(tīng)了爸爸的一席話，我若有所思，爸爸似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“我們生活在和平年代，雖然擁有不同經(jīng)歷的童年，有屬于自己快樂(lè)和向往，但我們都是幸福的”。
不知不覺(jué)走到了烈士陵園，我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑，對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解，今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的，我們要做的不是比童年，而是比貢獻(xiàn)，傳承英烈的精神，為更多人的幸福生活不懈努力！