從小學(xué)跨進(jìn)初中校園,多了四門(mén)新鮮的課,交了許多好朋友,一切更加美好,連天空也變得明朗起來(lái)。
“好,上課!”這是他一貫的開(kāi)頭語(yǔ),“起立!”“老師好~”然后便是一聲拽拽的“坐~”
講課時(shí),他總愛(ài)說(shuō)一句“會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧”,然后寫(xiě)下一筆或幾筆,挺直了腰桿后,指著他做的題,道:“這,就是,高手!高手,就,這么做題。”
臺(tái)下的一群人望著老師拽拽的樣子,再也忍不住了,一齊彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,爆發(fā)出哄堂大笑。
做題時(shí),小曹做錯(cuò)了一道超級(jí)easy的題,老師看了看,無(wú)奈道:“我一拳打死你,人家你說(shuō)我欺負(fù)小孩兒;我兩拳打死你,人家說(shuō)我功夫不夠。你是讓我怎么辦?”說(shuō)著,還比劃了一下。
小曹眨巴眨巴眼睛,一臉無(wú)辜,我的同桌趕緊拿起筆,一邊寫(xiě)一邊嘟囔:“我要把老師的經(jīng)典語(yǔ)錄全都記錄下來(lái)……”
他的一手粉筆字龍飛鳳舞,剛勁有力。
老師有時(shí)會(huì)很兇,尤其是在某些人沒(méi)預(yù)習(xí)時(shí)更是兇巴巴的,但我知道,老師兇是希望我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。