有人說過:“星期天是屬于孩子的。”可我不這么認(rèn)為,因?yàn)橹苣?mdash;—法律規(guī)定的休息日,表面上是我們的,可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的,這是為什么呢?
每到周五,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來,搞得我們喘不過氣來。每次我們都無奈地詢問老師:“為什么布置這么多作業(yè)?”可老師的理由卻很充足:因?yàn)榻酉聛硎侵苣?/p>
于是,周五晚上回到家里,匆匆地吃完飯就開始寫作業(yè),一邊寫作業(yè)一邊想:什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad,或者做一下無聊的小動(dòng)作。寫作業(yè)的時(shí)間真漫長!
有時(shí),我在想,我的明天究竟是什么?是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎?在通往明天的道路上,我快樂嗎?
有時(shí)我也在想,要是周末沒有功課,沒有補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)兒也不繁忙,那該有多好!
想象是美好的,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,因?yàn)樵谡嬲饬x上,我們是沒有周末的,所以我們也感受不到自由的快樂。如果大人真的把我們夢寐以求的周末還給我們,讓我們?nèi)ルS意支配,那該有多好啊!
我想有個(gè)真正的周末,希望我的夢想可以實(shí)現(xiàn)!