每當(dāng)聽(tīng)到“感恩的心”這首歌時(shí),我總會(huì)不禁地流下眼淚,還會(huì)想:花兒要感恩雨露的滋潤(rùn),大海要感恩小河的匯聚,祖國(guó)要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多,我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育,更要感恩老師的教育。
我今年讀六年級(jí),我們班的向老師(男的語(yǔ)文老師)和米老師(女的數(shù)學(xué)老師)在教過(guò)我知識(shí)的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。
如今我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上名列前茅,這還要多虧向老師的一句話。記得四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的某一天,我們正在上語(yǔ)文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“謝園緣,你讀書的時(shí)候聲音大一點(diǎn),膽子也大一點(diǎn)。”我聽(tīng)后,便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起,我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我,使我由小苗變成了一棵參天大樹(shù)?,F(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)米老師吧!
米老師是我們班的班主任,她有孫悟空般的火眼金睛,能聽(tīng)到十萬(wàn)八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳,還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突,導(dǎo)致雙方流淚,于是米老師便來(lái)徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言,我一語(yǔ)的,讓米老師聽(tīng)不下去了,便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓,“謝園緣,你怎么這么小氣呢?你就不能容忍一點(diǎn)嗎?”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說(shuō):“明……明是他先欺負(fù)我的,我……我只是說(shuō)了他幾句,我是有錯(cuò),但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀!”米老師更加兇了說(shuō):“如果你寬容一些,那……”米老師的花話像一把把利刀刺進(jìn)我的心里,無(wú)比的疼痛。放學(xué)了,我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室,走在樓梯口的時(shí)候,米老師突然向我走來(lái),還著歉意說(shuō)道:“對(duì)不起,今天是我把話說(shuō)重了,傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉,還向我講述了許多做人的原則,這使我受到了極大的教育,更讓我覺(jué)得米老師是一位好老師。
父母給予了我們生命以及生活中的需要,而老師卻給予了我們教育與知識(shí),所以我們不僅要感恩父母,更要感恩老師。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”突然,這首歌又回響在我耳旁。