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兩個我

我是實驗小學四三班的一個小學生,我在網(wǎng)吧是一個數(shù)學組長。在學校很受歡迎。但是媽媽總說自己有兩個兒子,這是為什么呢?認真反思了一下,原來我在家里的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)完全不同。在學校的我認真聽講,專心思考每一個問題,寫作業(yè)又快準確率又高,因為我每次寫完都要檢查好幾遍,沒有錯題時才交給老師,我有一次沒檢查,我就會非常擔心導致失眠。

你們不要以為我在學校里表現(xiàn)好就代表在家表現(xiàn)也好,只要桌子上沒有我喜歡吃的飯菜,我就把碗一放不吃了。有時作業(yè)寫到一半就想找點吃的,或玩一會兒。寫完了我又不想收拾書包。而且只要媽媽讓我干一點活我就火冒三丈對我和他們作對。

有一次媽媽正在在抽屜里找藥給我喝,這時電話響了起來。他趕緊去接電話,原來是他的好朋友約他去市場購物,于是我只好自己找藥喝。我在找藥的時候發(fā)現(xiàn)了一個本子,原來這是媽媽的日記,上面大概是:我發(fā)現(xiàn)最近有兩個陳建林,一個又懂事又聰明,在幫我媽分擔工作,還有一個調皮搗蛋好心做壞事,盡給我?guī)偷姑ΑN铱赐旰蟾械绞蛛y過。我下定決心一定要做出自己最大的努力改變自己。

前幾天我家來了一個客人,他帶了自己的兒子,她的媽媽和我的媽媽全在夸他,他們似乎把我這個角色給忘了??腿俗撸覌寢尀槭裁次铱湮??媽媽說:“你做的不好我怎么夸你。”我聽了后感到十分傷心,決心也就更大了。

從此以后我一定要變得勤快,經(jīng)常干活熱愛勞動幫媽媽分擔一些事。讓他輕松一些,報答她多年以來對我的養(yǎng)育之恩,把兩個給我變成一個我,一個爸爸媽媽都喜歡的我。

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