我出生在一個(gè)小山坳,那是個(gè)美麗的小山村。充滿著最樸實(shí)的鄉(xiāng)情,充滿著令人費(fèi)解的神秘故事。
6歲時(shí),我上學(xué)了。那是個(gè)小小的學(xué)校,說是學(xué)校,其實(shí)是一座寺廟。到處充斥著佛教的莊嚴(yán),不可侵犯的氣息。
每天中午,我都會早早的來到教室,安靜的坐在座位上。其實(shí)當(dāng)時(shí)小小的我并不是為了用功學(xué)習(xí),只是想做第一個(gè)到教室的人。我坐在凳子上,雙手托著腮,支在桌子上。什么也不做,就一直保持著這個(gè)姿勢,一坐就會坐好久,看著同學(xué)絡(luò)繹的來到教室。
在教室發(fā)呆時(shí),總是會聽到木魚聲。那是一下一下的,不緊不慢,悠遠(yuǎn),冗長?;厥幵诳帐幨幍膹R宇中。我曾經(jīng)繞著學(xué)校的周圍尋找聲源,但都是以失敗告終。時(shí)間久了,也就放棄了尋找。
兒時(shí)的我很貪玩,玩的入了神也就忘了回家。在廟里住著一對教師夫婦,我總是和他們的孩子一起玩,一起聽那木魚聲。中午吃飯的時(shí)候,那個(gè)孩子的媽媽就會來找他。也讓我去他們家吃飯。再后來,我就天天在他們家吃午飯了。吃完了飯,就有會去教室,沐浴著溫暖的陽光,繼續(xù)靜靜的聽那悠揚(yáng)的木魚聲。
奇怪的是,每次到快上課時(shí),那聲音變會戛然而止。等到下午孩子們放學(xué)回家后,便有會再次響起,所以很少有孩子聽到這種聲音。只有這間廟里能夠聽到這種聲音,邁出門就一點(diǎn)兒也聽不到了。但是,我早已在這間廟里尋找了千遍萬遍,的確沒發(fā)現(xiàn)聲源,從此疑問留在了心里。
有一天,我們正在上課,那聲音突然響了起來。一下一下的木魚聲一下一下的敲擊著我們的心。有一個(gè)同學(xué)怕了,跑了出來,站在門外,向里觀望。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)出來了,最后連老師也跑了出來。站在門外看了一會兒,什么也沒有發(fā)生,最后老師說“沒事兒,繼續(xù)上課吧!”一進(jìn)教室,那聲音在度響起,四周靜的可怕,只要那木魚聲在回蕩。也許它玩膩了吧,在我們的擔(dān)驚害怕中,那神秘的聲音消失了。
社會在進(jìn)步,鄉(xiāng)村要發(fā)展。我們移到了新的學(xué)校,坐在亮堂的教室里,耳邊總是回蕩起那種聲音。那聲音伴著我走過了兒時(shí)最明亮,最快樂的日子。
有一天,人們拆除了那寺廟,要將它發(fā)展成居民樓。在施工過程中,傳出了一個(gè)駭人聽聞的消息……
在我們曾經(jīng)的教室—殘破的寺廟的下方土地中,挖掘出一具骷髏,旁邊放著一把長槍,還有木魚……