普車都 > 二年級(jí)作文 >

暑假第三站——復(fù)旦大學(xué)

在上海,我最想去參觀復(fù)旦大學(xué)了。盼星星,盼月亮,終于盼到這一天,——去復(fù)旦大學(xué)。

一到校門口,只見門上端端正正地刻著幾個(gè)大字:復(fù)旦大學(xué)。

走進(jìn)校園映入眼簾的是一片綠油油的草地,還有一棵棵蔥翠的大樹,草地中間,立著毛澤東的石像,毛澤東一臉慈祥地站在石頭上,仿佛在對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí)?。?rdquo;毛澤東多么關(guān)心人民??!

我繼續(xù)走著,走進(jìn)了一條林陰小道。茂密而高大的樹木挺立在驕陽下,為我們遮陽,一些外國人坐在樹下聊天、休息。這里鳥語花香,百花開放,多么美麗??!

我走著,看見七八個(gè)路標(biāo):向右走是子淋院,向前走是正門和教學(xué)樓,向左走是……看來沒有路標(biāo),我們就迷路了。

我向前走,一塊大牌子,我的心一下子飛到了那兒,我跑到那兒,大聲朗讀:“思近而問切,志篤而學(xué)博。”這時(shí)來了個(gè)大姐姐,姐姐見我那副樣子,忍不住哈哈大笑,一邊笑一邊說:“小朋友,你讀反了,應(yīng)該讀‘博學(xué)而篤志、切問而近思。’呀!”我問姐姐:“是什么意思?”姐姐親切地對(duì)我說:“要廣博地學(xué)習(xí),要給自已定一個(gè)志向,要多問問題,不能做不切實(shí)際的空想,知道嗎?要好好學(xué)習(xí)啊!”我是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你來自哪?”我好奇地問。“哦!我是東北大學(xué)的學(xué)生,你真愛問問題,記住這句話,再見!”大姐姐慢慢地走了。望著在姐姐遠(yuǎn)去的背影,我心想:大學(xué)生也來這兒參觀,大家都讓我好好學(xué)習(xí),我要多問問題,廣博地學(xué)習(xí)??!

先后我又參觀了逸夫樓、復(fù)旦詩魂、老校門、馬錦明樓……我不禁贊嘆起來,這一所創(chuàng)建于一九0五年的老校,有這么大,一定花了不少心血建的吧!

最后,我來到了“光華樓”這座大樓是復(fù)旦大學(xué)最高的大樓,也是楊浦區(qū)的標(biāo)志性建筑物,高一百四十二米,共三十層。象征“日月光華,旦復(fù)旦兮。”這“光華樓”高,也是大家休息、喝茶、聊天的地方。“光華樓”的對(duì)面是一片大草地,草地是小鳥和游人休息的港灣,大樹像一柄大傘,給人們遮陽,人們感謝一棵棵大樹。

我在大石頭上休息,一只只小鳥從我頭上飛過,一絲絲微風(fēng)吹拂我的臉頰,使人精神飽滿、心情暢快。

“琦,該走了,時(shí)間不早了。”媽媽說,我舍不得走,不想離開,最后,我還是回去了。

復(fù)旦大學(xué),一所好學(xué)校,我發(fā)誓,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天,我會(huì)天天向上,總有一天,我會(huì)考上清華北大,出國留學(xué),等我的好消息吧!

展開更多