想像與現實

早在中考結束后的第一天，就琢磨著這個假期如何過，初三的學業(yè)繁重，暑假應該好好休息，我的成績在我們年級是前40（私利學校初三共100），據老師說：“中考前進入年40的都能上重點高中。”所以嘛，中考肯定考得上省重點高中的。

當中考答案出來之后呢，就開始估分，能得550左右，錄取分數線才450多，肯定能上了。所以就想著怎么玩?？墒牵瑡寢寗t不同意，說：“高中還要摸底考試，看成績而定座位，而且看這個學生假期有沒有努力，值不值得抓。高中學習如果沒被重視，你考不上大學打工去！明天就去買高中的輔導資料，回去后不能玩游戲，發(fā)現一次打一次！每天只有吃飯和睡覺的空閑時間，晚上學到11點。”這時，我心里就像被蛇咬了似得，居然比中考前的學習力度還大！簡直無法忍受，便想著怎么把這條規(guī)矩腐蝕掉，很不是滋味。

回家之后，爸媽叫我去他們那里，說定下日常規(guī)則：早上5：30起床……晚上11點睡覺，不許看電視，不許玩游戲，尤其不許看什么朝韓沖突，打起來了，也輪不到你管。

放什么假?。坎蝗绮环?，簡直就是魔鬼生活，真想一個人遠遠的躲在沒有家長的地方好好放松放松。當我上QQ時，幾個死黨問我，考的咋樣，我說了真實成績后，那幾個死黨說：“考的比我好。玩CF不，好久沒玩了。”“不了，玩不成，家長逼得狠，不許玩。”“你真倒霉。”我也想玩，可是家長的高壓恐怖政治實在令人發(fā)抖，弄不好就做一頓豐盛的竹鞭炒肉作為我玩游戲的獎勵，并且上演難得一見的男女混合雙打。比奧運會都精彩。

當小學時盼望著“中小學生減負”時，卻傳來了班主任的決定：“學校決定，為了提高升入初中質量，決定加倍布置作業(yè)。”

當中考結束時盼望著好好過暑假時，卻迎來了高壓恐怖的暑假復習計劃，比恐怖分子都恐怖！

當正在題海和鯊魚搏斗時，中央又下發(fā)了，教育改革。這時我心里想到：“別鬧了，一紙空文不管用的，項改革，先改家長和老師的應試思想！”