期盼著表演

快到讀書節(jié)了，我們二年級的同學要在全校同學面前表演經典誦讀《滿江紅》。上個星期我們就開始準備，每天中午都要練習，大家都盼著能表演成功?？墒切瞧谝幌掠?，晨會沒有開成，表演也就取消了，今天又有領導參觀，我們還是沒有機會表演，說實話都快把我急死了。

老師說過，回家后一定要把表演過程演練兩遍，這樣才能記得更清楚。晚上臨睡覺前，我坐在媽媽的大床上，要求媽媽陪我練一會兒。開始媽媽很不情愿，讓我自己練，可是這不是我一個人的事啊，媽媽不參與，我一個人表演就沒有那種意境，最后在我的強烈要求下，媽媽終于勉強答應了。我給媽媽說：“媽媽，你仔細看著我的手勢，我手一握拳，你就停，一松開，就開始說，說的時候一定要有氣勢！”媽媽笑著點了點頭。

說歸說，可是剛一開始讀，媽媽就讀的沒氣勢，聲音小小的，根本不能展示我們岳家軍的萬丈豪情，和我們練習的要求差著十萬八千里。我立刻睜開眼睛，狠狠瞪了媽媽一眼，媽媽嚇了一跳，趕緊說對不起，然后重新來過。我又回到了開始狀態(tài)，這回媽媽還行，聲音高了很多，我也和媽媽一句一句配合著，可是越到后面，媽媽的聲音就越不行，好像平時說話一樣，哪里是在誦讀啊。我大聲嚴肅地對媽媽說：“我再跟你說，一定要有氣勢，別老是在那里婆婆媽媽地念。”看我真的生氣了，媽媽這時變得嚴肅了很多，清了清嗓子，聲音高了八度，非常認真地讀完了《滿江紅》，當然我也是非常認真地完成了和媽媽的配合。最后為了表揚媽媽，我還獎勵了她！

相信我們這次的表演一定會成功，加油！