又是一個炎炎夏日,和三年前一樣,暑氣已可以讓人切實的感受到呼吸的艱難。就算坐在風扇下也不管用。汗水滲出皮膚,順流而下,就像飛蟲在身上爬行,癢癢的,使得整個教室變得煩躁不安。其他年級業(yè)已放假了。為了明年的高考,我們只得還留在學校趕新課。三年前的今天,我還在上壩中學,那時也在緊張的準備著考試。只是那時的我還可以坐在教室里認真的演算和練習,那種背水一戰(zhàn)的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現(xiàn)在這種無聊的時候讓我懷念一番。現(xiàn)在回憶起那段日子真讓人樂不可支。三年前的那間教室里,沒有電扇,那時的上壩人也沒幾個知道空調(diào)是什么玩意兒。同學們在老師的陪伴下學習,直到深夜。由于學校幾乎都放假了,經(jīng)常停電。每每這個時候,老師是和我們走得最近的,教我們做人必不可少。直到來電,又繼續(xù)學習。在那里我們既學會了做人,也學會了做事。我無法記起有多少個夜晚的愉快和輕松。酷熱的傍晚,五六十人坐在一間屋子里,然后點上蠟燭,卻沒有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光,為黑暗的屋子增添了幾分光明,那就是希望?;璋档臒艄庀拢梢郧宄目吹嚼蠋煹囊路缓顾?,衣服貼在身上,讓人看了覺得不爽。在我的記憶中最清晰的是我們的數(shù)學老師。他取下眼鏡,用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形,讓我們心中生出一絲絲的不快,并且永遠難忘。平常他是不會摘下眼鏡的,是汗珠鉆進了眼睛,滲得發(fā)痛?然而第一次見到老師那深凹的雙眼,誰也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫,那畫很美,淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下,向我講他的成長故事,講他為什么會當老師,我們無不為他那和現(xiàn)實極不相稱的經(jīng)歷感動。“人不可一日無志。”“夫英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志。”他要求我們?nèi)巳俗鲇兄鞠虻娜耍M覀兌甲鲇⑿?。已?jīng)三年沒回到上壩中學了,我的母校!那里的幾年讓我走向了成熟,我想回去看看她,但我有些害怕,那里的面孔差不多都已陌生,老師想飛的都和學生們一起飛了,只剩下一些平凡的人還在守護著,一塊貧瘠的土地。三年前,我還在上壩中學。直到現(xiàn)在我才明白那時上蒼給予我們的是多么的不公平,多么可憐的生命啊。我對過去很是懷念,想想過去也實在是不容易。我對我的那位數(shù)學老師懷有一種最偉大的崇敬之情,兩次中考我都填報了中師,但都是失敗了的,不可改變的事實。而現(xiàn)在又將面臨一次血腥的宰割,如果還剩有一絲血脈在搏動,我會努力去做一名記者,為那些默默無聞的為社會作貢獻的“授勛”!他們太可親可敬了,不給他們授上一塊“勛章”,就算熬到生命垂危之時,又怎么舍得放下眼前的一切呢?我將抽出時間在盡短的時間里回母校去一趟,那里雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因為我懷念那里,我要去看看他們,我的親人、我的母校!其實,人永遠不該擯棄造就生命的人們;同為人類也不該背棄指航生命的人們;而無論怎樣,生命都是值得尊重的,采取捕殺的方式,即便是對狗也讓人感到殘忍和血腥。所以,我更是要回去看看他們,我的母校、我的親人!