藍(lán)天，白云，綠色，清靜，身處于這樣一片和諧中，感覺整個人都是說不出的舒爽。
時間在我不知不覺間便溜走了十八載春秋，而明年的這個時候，我應(yīng)該是在這天涯海角的某一處大學(xué)里窩著吧。想來自己已經(jīng)讀了十一年多的書了。古人十年寒窗便可放手一搏，博取功名，金榜題名后便是仕途；而我們，讀了十二年的書便迎來高考，就算金榜題名，亦仍要要讀書學(xué)習(xí)，只有名落孫山了也許才會早一步步入社會。果然，古往今來，一切都是會變的。
而我的心境也早已回不到過去。
媽媽覺得我最大的變化是性格變得開朗了。也許吧。
關(guān)于小學(xué)的記憶其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)模糊不清了，唯一印象深刻的是小學(xué)時我很孤獨(dú)，總是一個人，連一個可以暢所欲言的好友都沒有。至今還是覺得小學(xué)那六年時光是我這些年來最為慘淡的日子。
記得那個時候大人們總說我太內(nèi)向了，他們都不是很喜歡我，而媽媽也告訴我一般人都喜歡活潑一點(diǎn)的孩子，然后我就郁悶了，很想變得活潑些。但只有爺爺護(hù)著我，說我內(nèi)向點(diǎn)兒好；而且每次有客人來，他總會很自豪的跟他們講我是他的“掌上明珠”。每次我取得好成績時，爺爺都是最歡欣鼓舞的那一個。但就在去年，我最敬愛的爺爺去了，我以后再也見不到他的笑容了，再也不會有人像爺爺那樣寵溺我了，當(dāng)時我真的傷心到有想哭上幾天幾夜的沖動。無奈昔人已乘黃鶴去，一切終成空。不過這都是后話了。
反正就是在爺爺?shù)淖o(hù)溺下，我在內(nèi)向和開朗之間不斷徘徊，直至初中。
初中應(yīng)該算是目前為止我最快樂的三年時光了。
第一學(xué)期開學(xué)報到，就認(rèn)識了瑩。在那個人生地不熟的學(xué)校，她是我認(rèn)識的第一個人。也一直覺得，是她為我的性格變化帶來了契機(jī)。她是一個很開朗很活潑很善良的人，而我，每天幾乎是一有空就跟她混一塊兒，中午一起去操場逛一圈，下午放學(xué)也是一起回家。其實(shí)，這樣我想不受她影響也難吧，雖然跟她在一起的大部分時間，都是她在說，我在聽。
跟她在一起，我的天空仿佛一下子有了顏色，我不再覺得孤獨(dú)，我的話也多起來了，而媽媽也很不給面子的說：“感覺家里多了點(diǎn)人氣，本來你在家跟不在家都沒差的。”雖然不給面子了點(diǎn)，但我還是挺高興的，我終于像變開朗的目標(biāo)邁進(jìn)了，雖然爺爺一直說我用不著作改變。
初中時另一個好友便是栗子了。
跟栗子比較深入的可以作為初次交談的時間，是在初二，而相熟是在初三。她是一個很有趣也很可愛的人。
也是她，中考填志愿時，一本正經(jīng)地對我說：“卿，你考哪個學(xué)校我就考哪個學(xué)校，這樣我們以后又是同學(xué)了，多好！”
也記得中考成績出來的那天凌晨，我家的電話突然響起來，我們?nèi)叶紘樞蚜耍胝f誰半夜三更打騷擾電話來。結(jié)果竟然是栗子打來的，她激動得跟我說著她的成績，讓我也快去查分，完全沒想過當(dāng)時是幾點(diǎn)了，把我們家弄得雞飛狗跳的。不得不說，她真是個既沖動又可愛的人。
然后，時針終于指向了高中。
如果說，青春是一朵燦爛的花，那小學(xué)便是花兒的孕育期，初中是花兒的含苞期，高中時代便開始了花兒的盛開期。而我的殘酷卻又溫柔的熱烈青春也就此展開。
應(yīng)該說，作為高中生的生活還是比較愜意的。唯一的糾結(jié)之處便是學(xué)習(xí)上的競爭壓力了。每次大型考試考完，總要排一排名次，高一時我的名次還挺慘淡的，一直都在中下游水平徘徊，尤其是理科成績，可謂極其不理想，以至我最終選擇了文科，當(dāng)然，“嫁”給文科也是我的愛好使然，我也一直不曾后悔。畢竟，每一次歡笑都曾留有傷痛的痕跡，每一絲悲傷都曾刻有幸福的印記，舍得舍得，有舍才有得。
現(xiàn)在的我，基本已形成了自己的人生觀、世界觀、價值觀，偶爾會和父母在一些事情上爭執(zhí)起來，連他們也說不過我。我不再是那個唯父母命是從的孩子了，我有自己的想法，自己的執(zhí)著，自己的倔強(qiáng)。青春的叛逆期，不知不覺就已到來。
而生活始終在繼續(xù)，很多事情，我們都只有一次機(jī)會，錯過了，也許就會永遠(yuǎn)失去。明年的高考，便是我殘酷青春中最重要的一筆，不知那會是點(diǎn)睛的一筆，抑或是抹黑的一筆？無論如何，我都得盡力，畢竟，生命只有一次，青春的綻放亦只有一次，只希望到時候花朵能迎來她最盛大的綻放。