我最喜歡的一片景,就是我家的陽臺下的那一片天地。每次我心情苦悶的時候,看著它,就覺得所有的好心情全回來了。
在陽臺上,可以看到學校的大半景色。其中,最顯眼的就是那棟干凈漂亮的教學樓。我現(xiàn)在的教室恰好被幾棵大樹有意無意地擋住了,給搶光了風頭。教學樓前面的升旗臺上,五星紅旗孤獨地屹立著,在風中顯得異常單薄,但它仍然不服輸?shù)仫w揚著,有著屬于我們中國人的傲氣。瞧,它在向我敬禮呢。
學校差不多全被一片美麗的綠色簇擁著??瓷先?,每棵樹的頂上的高高的樹枝都一根一根挺立著,倒不突凸,因為它們都穿著整齊的綠衣裳,像一個堅守崗位的哨兵。有的深綠,有的淺綠,有的草綠,各種綠重疊在一起,利用高低不一的特點,它們隨著風輕緩地律動,后浪推著前浪……這里似乎變成了樹的海洋,帶給人一種別致的美感。
但最讓我神往的還是那片草地。它四周都被樹木包圍著。周圍的樹在草地上茁壯成長,都把生命之源深深扎入這片草地,互相纏繞著、保護著草地那生機勃勃的心臟。草地上樹下那一條條生動的痕跡都表露了樹的決心:它們將以生命來守護這片草地,這就是它們的歸屬——永遠的家。
“嘰喳嘰喳……”誰?是誰在低聲吟唱?哦,是那溫柔可愛的鳥兒。原來,它們也是這片草地上的住客。微風一吹,草地就像水波一樣蕩開了漣漪;大樹打了寒顫,隨即,幾片泛黃的“蝴蝶”便翩翩落下,像一對對親愛的戀人攜手走向永生;芭蕉樹搓著身子在取暖,大概是感冒了吧;鳥兒也有說有笑地在草地上蹦蹦跳跳,年紀稍大一點的就飛到茂密大樹下乘涼,而一些喜歡“切切察察”的“大嬸”們就直接跳上石桌叨叨家常了;后來蝴蝶仙子也來啦,它們在草叢間玩耍,隱隱約約的面容,像面帶輕紗婀娜多姿的少女一般。
每次,我看見這樣的景象,總會心湖蕩漾。我覺得我的心就像草地上那條沒(mo`)了一半的水泥路,不是被草色淹沒,而是一起融入了它們的靈魂中,與它們嬉戲。