留在照片上的回憶

當(dāng)我在打開(kāi)那本相冊(cè)的時(shí)候，我那已經(jīng)被埋在心里很久、很久的金色大門也悄悄打開(kāi)了。當(dāng)我看到第一張照片，一種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，那是二年級(jí)的合影，許多同學(xué)、朋友。今天，他們都轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。有的同學(xué)很受愛(ài)戴，我很高興。可當(dāng)我聽(tīng)到某些同學(xué)飽受欺凌，我很傷心，就像有上網(wǎng)根針刺我一樣，怎么的也有感情吧，有些同學(xué)向我發(fā)信息時(shí)說(shuō)他們的學(xué)校很好，冬暖夏涼，四季如春，我聽(tīng)了就有一種說(shuō)不出的高興。在上小學(xué)時(shí)這些都是常常在一起和我玩、和我學(xué)習(xí)、分享快樂(lè)的好朋友，天天都那么開(kāi)心。一次我得了重病，他們都買了一些吃的、玩的，雖然那時(shí)都買了一些吃的，喝得，玩的。雖然都是一些幼稚、天真的東西，但是那些都是朋友們的真心祝福，記得有個(gè)同學(xué)她折了好多的千紙鶴，我數(shù)了數(shù)共有一千只，她說(shuō)，她代老師、同學(xué)祝福我早日康復(fù)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了非常感動(dòng)，現(xiàn)在，那千只鶴還在我那”童趣屋”里。那是我征求爸爸、媽媽的意見(jiàn)所得的小屋，之后我又把千紙鶴用線穿起來(lái)，分成了好多份。又折了許多的星星，之后又將它們穿在一起了。又讓爸爸將它們掛在墻上。每當(dāng)我看到它們就像他們?cè)谖疑磉呉粯?。二年?jí)是我們的最后一站，使它將我們弄得四分五裂，分到五湖四海之外，如今，只能思念他們。童年被我棄之千里，友情被我留在相冊(cè)里，朋友被我忘記，我卻無(wú)動(dòng)于衷，我恨我自己，恨我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有珍惜友誼。即使我們相距千里，我也能聽(tīng)到你的回聲。雖然只是短暫的回憶。