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我在作文中成長(zhǎng)

從小學(xué)到初中,我讀過作文,寫過作文,讀優(yōu)秀作文讓我快樂,寫優(yōu)秀作文讓我欣喜,在作文中多多少少有些啟示,讓我成長(zhǎng),但給我最多的不是優(yōu)秀作文,而是我表弟一個(gè)五年級(jí)老師眼中的劣等生寫的。

我想許多人會(huì)問一個(gè)劣等生的作文有何可看,只不過是浪費(fèi)時(shí)間罷了,但他的作文卻觸動(dòng)了我的心。

他的作文題是《我想住在哥哥家》,文題平淡無奇,語言也不優(yōu)美,讀起來如同嚼蠟一般無味,但我從他那稚嫩的語言中品嘗到了我是多么幸福,愛是多么珍貴。他寫了一次來我家的經(jīng)歷,由于父母離異,他母親去外地做生意了,他不得不來我家,他在文中寫道:這次來哥哥家有些害怕,害怕哥哥的爸爸對(duì)我不滿,但又無能為力……是啊,我在家就是這樣,讀到后面他寫到:原來哥哥家這么幸福,我坐在哥哥的椅子上做作業(yè),有時(shí)看看書,哥哥的爸爸給我安排得井井有條,被管著真快樂。我這是充滿了問號(hào),我在家里這么痛苦巴不得出去,他怎么還認(rèn)為好呢?后來仔細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)其中的含義,那時(shí)我的心靈收到了打擊。

我想了又想可忽略了根本,弟弟生活在一個(gè)單親家庭,他母親為了生計(jì)每天奔波著,他每每一個(gè)人在家無不想媽媽,想著她的管教,我再也不敢往下看了,剛才還有些滑稽的文字變成一把把利劍刺著我的心,心在滴血,淚在流。我以前竟然嘲笑他是垃圾,但現(xiàn)在的我沒有資格去笑,只是笑自己的愚蠢罷了。他在我這里生活了一天便體會(huì)了這么多,我在這生活了十三年卻是抱怨父母的管教,我發(fā)覺自己的渺小、愚昧、無知。我強(qiáng)忍著淚水讀完這作文,這時(shí)我體會(huì)到了愛與幸福,我真想對(duì)父母說一聲“對(duì)不起。”我不應(yīng)該抱怨,只有努力學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)。

當(dāng)我讀完這篇作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,我懂得了愛與幸福,懂得了真誠(chéng)與尊敬,人無優(yōu)劣之分,只有明白與不明白,我在作文中成長(zhǎng),明白了人之道,體會(huì)了人之心。

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