淺唱那段師生情

記得我初二那年，個(gè)子矮矮的。身子從里到外都不顯一點(diǎn)肥壯。那時(shí)，“時(shí)局動(dòng)蕩”從沒(méi)有一刻安靜的時(shí)候。叮—叮—叮。上課的鈴聲早已響起來(lái)。映入眼簾的，一個(gè)身高平平常常。頭發(fā)蓬松。戴著眼鏡。且聲音尖利的英語(yǔ)老師。聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)教我們的?！緫?yīng)為那時(shí)我的班級(jí)老師有事，時(shí)而更換老師】我只覺(jué)得我們像一群沒(méi)媽的孩子。沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)。但面對(duì)這個(gè)新來(lái)的老師，我只好積極。讓她善待我。起初我以自傲，不可一世的態(tài)度面對(duì)老師?？墒?，隨著時(shí)間的流逝，我的態(tài)度卻發(fā)生了變化……

這么多年來(lái)，每當(dāng)我彷徨無(wú)助的樣子顯露時(shí)。她便細(xì)心的講解每一道題。有時(shí)，她笑我們無(wú)能，卻也只有我知道，那是在激勵(lì)我們。召喚我們的意志。當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)了，我自然是滿意的。她也示意似地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊許，這一點(diǎn)使我不勝感激。

一直到現(xiàn)在，我也有生敬意。因?yàn)槔蠋煹谋砬?，總能給予我以自然和平靜。從沒(méi)有緊張和憂慮。

而近日來(lái)，我卻十分不安，像有什么事要發(fā)生似的。

果然，一個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子，腳步聲，一點(diǎn)一點(diǎn)踏來(lái)。老師宣布，英語(yǔ)老師被調(diào)走了。剎那間，同學(xué)們都呆住了，為什么？這一切究竟為什么？我為自己。眼淚在眼眶中無(wú)力的斗轉(zhuǎn)。頓時(shí)，心中百感交集。這對(duì)我們們這些未長(zhǎng)成的樹(shù)苗來(lái)說(shuō)“就是一個(gè)晴天霹靂”一個(gè)聲音抽噎著。但這一切還是發(fā)生了。

??！你是光明，帶我們走出黑暗；你是火種，燃起我們心中的熊熊烈火。你是春風(fēng)，扶起了嫩芽。卻消失的無(wú)影無(wú)蹤……幾年的情誼。怎能忘懷。

此刻我心中在顫動(dòng)，我害怕唱起泣人的驪歌。那無(wú)與忘懷的師生情……