今天下午,我和其他8個同學(xué)在薛老師的指導(dǎo)下第一次玩了沙盤。
薛老師先向我們介紹了玩沙盤的方法,然后告訴我們規(guī)則:1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每個人一次只能拿一樣沙具,或者選擇堆沙子。做好準(zhǔn)備后,我們抽簽決定先后順序,我是第4個。
第1個玩的是鄺野。他把沙子堆了起來,做成一個小島。后面玩的同學(xué)接著就在小島上建東西。輪到我的時候,我心里多少有些緊張,想著:擺點什么呢?這時,有一座很像瞭望塔的建筑出現(xiàn)在我的視野里。我一下子就想到了軍人,因為我很喜歡軍事,于是我就放了一輛車在瞭望塔前。然后,我就排到后面看其他同學(xué)放什么。
很快,第二次輪到我了。我看見島上有一棵樹,一下子就想到了熱帶雨林,因為我也很喜歡看《動物世界》,所以我不加思索地放了一只蛇沙具。開始我并不覺得有什么不妥,但是后來,有位同學(xué)放了一個男人在島上,而且那個人的后背剛好對著蛇的頭,頓時,我感到了一股濃濃的殺意。不行,我放的沙具不能給別人帶來危險!我一定要把這只蛇放回去!但是游戲規(guī)則說得明白,不能把放好的沙具拿回去,我的心里感到一陣內(nèi)疚,哎,都因為我才使別人感到不安。
后來,我又想到這個地方應(yīng)該有國家來保護它,所以我放了一面國旗。最后一輪時,我看見島上沒有食物,那人們和動物吃什么呢?于是我就放了一個水果。最后,潘友鵬修整小島,他把我放的蛇拿到了島外的大海里。這下子,我心中的大石頭才落了地,真是感慨萬千,說不出什么滋味。
小島完成了,我們每個人選了一個最喜歡的角度讓薛老師照了下來。我喜歡的角度是一個僻靜又美麗的地方,因為我喜歡大自然的寧靜和優(yōu)美。最后,我對大家說了自己的感受:通過這次玩沙盤,我深深地明白了“人多力量大”這句話的含義。是啊,本來那只是一個光禿禿的小島,經(jīng)過我們大家的努力,把它變成了一個美麗而漂亮的島嶼。
當(dāng)大家一起商議為沙盤取一個大題目時,我提議叫“保衛(wèi)和平島”,為什么取這個名字呢?因為現(xiàn)在戰(zhàn)爭時時有可能發(fā)生,假如戰(zhàn)爭爆發(fā)了,就只有這一座島是和平的,其它的地方都在打仗,而這樣美麗和諧的地方又需要保護,所以叫做“保衛(wèi)和平島”。
這次活動雖然結(jié)束了,但它還在不斷引發(fā)我的思考:我們不應(yīng)該只從一個方向去看待事物,要學(xué)會多角度觀察和思考。就拿我們做的小島來說,你從每一個不同的角度看它,都會有不同的景象和畫面。我們也不能以個人為中心,要學(xué)會謙讓和合作,如果我們造這座小島時爭來爭去,誰也不讓誰,這座島還能做好嗎?就像古話說的“不以規(guī)矩,無以成方圓”,沒有秩序怎么能行呢?我們還得明白“眾人拾柴火焰高”的道理,凡事要征求別人的看法,和別人一起商量討論,那樣才能收到最好的效果。