藍青揚:楊子曰,“好校乃育才也,與大教育家——陶行知創(chuàng)辦的學校同名也。”
楊迪揚:“吾剛來到學校尚未了解學校的情況,難道……你這話里沒摻水吧。我都看到有幾百頭牛在天上飛了。”
藍青揚:“非也!非也!跨進校門的“左翼”,有五塊“陣地”——乃展板也。
第一塊“陽光體育”乃記錄一月一主題活動,上面有全校學子的體育活動情況及成績。”
第二塊乃 “陽光體育——為每一為未來“愛因斯坦”的健康奠基的宣傳板畫。”
第三塊可謂精彩紛呈,你瞧——活動的資料”。
“大課間活動——構建活潑快樂的海洋。上面有我們大課間拔河的瞬間,看,我們“陽光體育”活動的精彩紛呈,瞧,活動有很多,打籃球、竹竿舞、拔河、跳長繩-----這一張張照片記錄了我們活動中的精彩與激動。這一張張照片是我們自信的最好吶喊與見證;在這里我們可以盡情地歡笑,盡情地流汗,盡情地運動。
楊迪揚:走廊上那掛著的又是什么東東呢?“……偉大的教育家陶行知先生‘教育為公’,‘生活即教育’的教育觀念……”
藍青揚:“育才”學校,乃倡導“愛滿天下”的大教育家陶行知先生創(chuàng)辦的。
楊迪揚:原來如此!
藍青揚:我們去操場走一圈吧!你得好好欣賞一下是墻壁上的中國水墨畫,那可是育才一絕。
“斷橋,雷峰夕照……”那長長的畫卷,盡展杭州美麗的風光,咦?上面有西湖新十一景……
楊迪揚:“Stop,我來杭州已經(jīng)三年了,西湖明明只有十景,何來十一。這多出來的一景難到是你編出來的不成?”
藍青揚:“哎呀,呀呀呀呀呀!死人了,你眼界真是太狹窄了,來問同學們吧
×××同學,那多出一景是什么?×××答道:“是我們育才學校。”
藍青揚:你們說,第十一景是不是我們學校?。?/p>
同學們:“是的。”
楊迪揚:哦!Ladies and gentlemen們(女士們先生們),原來育才真是好校?。∨?我乃“井底之蛙也”。