我非常膽小,因為膽小,我學(xué)游泳的時候抓著浮板都不敢往外游;因為膽小,我不敢像別人一樣瀟灑地跳水;因為膽小,上課的時候始終不敢舉手。
“叮鈴鈴”,上課了,伴著上課鈴聲走進(jìn)教室,我們想要從老師那拿到打開成功大門的鑰匙。老師用委婉動聽的聲音給我們上課,同學(xué)們爭先恐后地舉起手回答問題。只有一個人無動于衷,那就是我,一個膽小的小姑娘。每次我的期末評語上都會看到這樣的幾句話:“希望你在課堂上能夠積極發(fā)言,學(xué)習(xí)上再多鼓鉆勁……。”這幾句話讓我一直很煩惱,我非常希望有朝一日在評語中看不到這幾句話,可我就是改不掉這個壞毛病。
終于有一次,我有了一些變化。上課了,老師興致勃勃講著,又提了問題,我一聽到這個問題,就有一點把握,覺得可以答對??墒且幌耄谴疱e了,豈不是很沒面子?但要是就是這個答案,不回答豈不是錯失良機(jī)。我就這么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉手,放下,再舉手,又放下。最后決定——舉手。果然老師叫了我,我站起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲了,可看到老師那鼓勵的眼神,便鼓足了勇氣,說出了自己的答案。老師邊聽邊點頭,我講完了,老師說了句:“沒錯。”我找到了久違的自豪感。慢慢地,我舉手的次數(shù)多了起來,越來越有自信,雖然有的時候,也會因為題目很難而不去作答,但是跟以前相比,我有了一定的進(jìn)步。在期末評語中,我沒有看到那句話:“希望你在課堂上能夠積極發(fā)言,學(xué)習(xí)上再多鼓鉆勁……”,我非常高興,終于改掉這個膽小的毛病了!
原來,只要勇敢邁出第一步,就可以讓以后的路走地越來越輕松,我今后一定會克服更多的困難,和以前那個膽小的我說再見!