時(shí)間如同奔流不息的江河,一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬,白駒過隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙,無論你攤開還是緊握,它總會(huì)從指甲悄悄流過,盡管我們無法回到過去,但我卻可以幻想未來。
雖然現(xiàn)在是2015年,但是我一開始想象我的2016年。
2016年是我抉擇命運(yùn)的一年,或許我考上了高中,或許我沒有考上高中,因?yàn)槲业牟慌?,因?yàn)槲业牟缓煤脤W(xué)習(xí),因?yàn)槲业暮鷣y浪費(fèi)時(shí)間,跨不上高中的大門,就算考上了,那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中,我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無法用語(yǔ)言來形容,我穿著一中的校服,捧著書,漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑,櫻桃似的小嘴,腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來到教室,上課專心聽講,認(rèn)認(rèn)真真做筆記,下課耳朵里塞著耳機(jī),聽著那些英文歌曲,還有許多老同學(xué),讓我們彼此重新認(rèn)識(shí),也有許多的新同學(xué),我們可以成為朋友,生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。
老師都是和藹的,對(duì)我們很好,我們可以成為朋友,與我們經(jīng)常交流溝通,理解我們,我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙,總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走,等發(fā)覺時(shí),手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,珍惜現(xiàn)在,把握未來,讓我們帶著對(duì)未來美好的憧憬,我們踏上了征程,去尋找自己的夢(mèng)想。