費(fèi)力地提起10多斤重的書(shū)包放到書(shū)桌上，我無(wú)奈地說(shuō)：“如果我能當(dāng)家，我就要當(dāng)教育部部長(zhǎng)，我要大力改革我國(guó)的教育制度，把健康快樂(lè)的童年還給所有的學(xué)生！”媽媽卻說(shuō)，我這是白日做夢(mèng)呢！
做夢(mèng)？不是吧？我怎么感到自己已經(jīng)坐在一間寬大的辦公室里，坐在一張大大的辦公桌后邊了？哈，太好了，我真的當(dāng)上教育部長(zhǎng)啦！我可沒(méi)忘自己的愿望，我要立即下令，大刀闊斧地改革！
我的第一個(gè)命令：改革考試制度，實(shí)行開(kāi)卷考試。開(kāi)卷考試考察的是學(xué)生的運(yùn)用能力，這樣一來(lái)，學(xué)校平時(shí)的教學(xué)就會(huì)著重于提高學(xué)生的應(yīng)用能力而不是死記硬背，學(xué)生也可以從作業(yè)堆里解放出來(lái)了，一舉兩得嘛。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到學(xué)生的歡呼聲，以前他們天天加班加點(diǎn)地死記硬背、抄抄寫寫，機(jī)械重復(fù)的作業(yè)一大堆，寫吧實(shí)在太累，有時(shí)候也實(shí)在累得沒(méi)什么價(jià)值；不寫吧，又有誰(shuí)敢呢？寫不認(rèn)真都得提心吊膽，生怕挨批?，F(xiàn)在，他們可開(kāi)心了吧！
第二個(gè)命令：改革課程設(shè)置，把現(xiàn)在的眾多課程合并成兩大類，每一類都有2門是必修課，其他作為選修課，每一年至少?gòu)拿恳活愔羞x修2門。這兩類，一是個(gè)人修養(yǎng)課，包括語(yǔ)文、歷史、政治、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育，其中語(yǔ)文和體育是必修課，其他為選修課；二是生活技能課，包括數(shù)學(xué)、家務(wù)、生物、化學(xué)、物理、地理、微機(jī)，其中數(shù)學(xué)和家務(wù)是必修課，其他作選修課。這樣一改，還愁以后的孩子只會(huì)考試不會(huì)生活嗎？
還得再下個(gè)命令：嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，保證學(xué)生能健康全面成長(zhǎng)。學(xué)校每天最多上6節(jié)課，堅(jiān)決取消晚自習(xí)！堅(jiān)決禁止給學(xué)生布置一大堆的作業(yè)！如果有學(xué)校不遵守規(guī)定，學(xué)生可以用舉報(bào)電話、舉報(bào)電子郵箱來(lái)舉報(bào)，一旦學(xué)校被舉報(bào)，就嚴(yán)厲處罰！學(xué)生的課余時(shí)間，也應(yīng)該最大限度的歸還給學(xué)生自己，嚴(yán)格禁止強(qiáng)迫孩子上所謂“特長(zhǎng)班”的行為！嗯，有的學(xué)生放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)可能還不下班，對(duì)孩子的安全等存有顧慮，這個(gè)嘛，可以由政府聯(lián)合其他方面，創(chuàng)辦更多的適合各個(gè)年齡段學(xué)生參與的場(chǎng)所，比如，圖書(shū)館、閱覽室、動(dòng)畫(huà)放映廳、手工制作坊、各種實(shí)驗(yàn)基地、勞動(dòng)基地、體驗(yàn)基地、鍛煉場(chǎng)館，既給學(xué)生一個(gè)安全的活動(dòng)場(chǎng)所，也鍛煉、提高了他們的實(shí)踐能力，這樣多好??！
我這三個(gè)命令一下，學(xué)生們得多興奮啊！我自己想著都得意呢！正笑著，有人拍我的腦袋：“傻笑什么？還不快寫作業(yè)！”
唉……這還真的是個(gè)白日夢(mèng)?。?/p>
不過(guò)，如果我能當(dāng)這個(gè)家，我一定要全力以赴去實(shí)現(xiàn)這些愿望。如果它們很快就變成現(xiàn)實(shí)了，那么，這個(gè)家，我當(dāng)不當(dāng)也就無(wú)所謂了！