普車(chē)都 > 三年級(jí)作文 >

快樂(lè)的一周

 這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說(shuō),另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮老師交給我們的四個(gè)字,“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書(shū)。老師開(kāi)始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,不過(guò)我每題都在認(rèn)真的做。“叮叮叮,叮叮叮!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔?bào)分了。王老師走進(jìn)教室,開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時(shí)驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王老師接著往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來(lái)這幾天我進(jìn)步還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

周四,馮老師又表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了,沒(méi)人在家,我的字真的寫(xiě)得很好嗎?我不相信??僧?dāng)馮老師翻看我作業(yè)本時(shí),我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)的既干凈又整潔,字也寫(xiě)得比較好。等到下午翻開(kāi)我的作業(yè)本時(shí)一看,呀!全做對(duì)了!下次一定更加認(rèn)真做作業(yè)!雖然很開(kāi)心,不過(guò)我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T老師曾經(jīng)教過(guò)我們“不要變臉”,說(shuō)直白了就是“勝不驕,敗不餒”。

這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最后第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

展開(kāi)更多