致老師

親愛的何老師：

漫漫旅途中，總有一個(gè)屬于自己的良師益友，我一直認(rèn)為我的良師益友再也找不到了，因?yàn)槲覐男【秃苷{(diào)皮，對(duì)這些工作不能細(xì)心認(rèn)真的去做，是的，從小到大我只配做一個(gè)語文小組長，盡管我的語文在初三那一年基本是全班第一。

高中，我踏上了一個(gè)即將要長大的旅程，我來到了樂清四中，來到了高一四班，對(duì)于這陌生的環(huán)境，我有點(diǎn)不知所措。

你，從那一刻走進(jìn)了教室，為我們上了第一節(jié)語文課，從我到你給我們上課的那一刻起，我就喜歡上了你，你是一個(gè)很幽默的語文老師。

那天，你叫住了我，問我愿意不愿意當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)愣住了。“語文課代表”這是一個(gè)我從小時(shí)候起就不敢奢望的職位，我輕輕的點(diǎn)著腦袋，說自己愿意嘗試。自從那一刻起，我就發(fā)憤要好好的上語文課，不辜負(fù)你給我的職位。

他們也許不相信我嘴里說的，“何文是我男神”，但是，這是真的，老師你真的是我的男神，我喜歡你這樣的語文老師，喜歡你的獨(dú)特的懲罰方式，喜歡你叫我站起來給同學(xué)們朗讀，喜歡你把我的文章讀給實(shí)驗(yàn)班的人聽。這一切并不是我驕傲了，而是我遇上你，我的良師，一個(gè)懂得發(fā)掘我的才能的老師。

心里滿滿的感激無法言盡，眼眶里的淚水卻不聽話的流了出來。當(dāng)我當(dāng)上了語文課代表、地理課代表和宣傳委員這三個(gè)職位的時(shí)候，我曾經(jīng)想過放棄，因?yàn)樘哿?，讓我不知道該怎么辦，但是每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你上課時(shí)的笑容，你曾經(jīng)說過的每一句話，我深吸一口氣，繼續(xù)挺起胸膛，努力的完成你們賦予我的每一個(gè)任務(wù)。

現(xiàn)在，分班了，我再也無法上你的課了，整個(gè)人因?yàn)闊o法適應(yīng)沒有你的課堂，這讓我完全墮落了一個(gè)學(xué)期，回想當(dāng)初你那么重視我，再想想盡管我來到了高一七班，你照樣給我多復(fù)印那些資料，不忘記把這些資料給我，我決心要開心好好學(xué)習(xí)語文，不再讓自己唯一一個(gè)最好的科目也變得很爛。

謝謝你，我的何老師，我的良師益友。