“站著說(shuō)一遍,勝過(guò)坐著說(shuō)十遍啊!”每當(dāng)陳老師的這句口頭禪在我耳邊響起,我總是信心倍增,讓我從一個(gè)膽怯內(nèi)向的“沉默羔羊”變?yōu)樽孕糯竽懙?ldquo;發(fā)言明星”。
記得有一次語(yǔ)文課上,陳老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出這段話的意思?”天哪!概括段意可是我的“軟肋”?。±咸鞝斞嚼咸鞝?,你能借我一件隱身衣讓我隱形嗎?我趕忙用書遮住臉,身子往下縮了縮,活像一只“縮頭烏龜”。我用眼睛的余光往兩側(cè)瞟了瞟,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)也被嚇得六神無(wú)主,是我的“翻版”;有的同學(xué)遲疑地舉起了手;有的同學(xué)剛舉起手,片刻又放下了;但更多的同學(xué)如雨后春筍般“唰”地把手舉得高高的??吹竭@情景,我不禁悄悄松了口氣,就像落水的人抓住了救生圈;又像墜崖的人抓住了一根救命稻草,我心存著僥幸。正在我左右張望,心里直犯嘀咕的時(shí)候,老師“點(diǎn)將”了:“毛棟文,請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”剎那間,我的心“咯噔”了一下,仿佛提到了嗓子眼兒,恍如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我忐忑不安、慢吞吞地站了起來(lái),漲紅著臉不知該怎么回答。這時(shí),老師慢慢向我走來(lái),我心想:這下慘了,要挨老師的“暴風(fēng)驟雨”了,哎,真倒霉!誰(shuí)知,老師拍了拍我的肩膀,又摸了摸我的頭,和藹可親地說(shuō)道:“你既不要害怕,也不要緊張,就算答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你的。你要知道‘站著說(shuō)一遍,勝過(guò)坐著說(shuō)十遍’啊!”聽了老師的話,我頓時(shí)信心倍增,一股暖流在我的心頭蕩漾。我努力讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)地思考,大聲地說(shuō)出了答案。一陣熱烈的掌聲在我耳邊響起。
下課了,我美滋滋地踱出教室。藍(lán)藍(lán)的天空中白云悠悠地隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥兒在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒,好像在為我慶祝。我只顧著高興,結(jié)果撞上了迎面而來(lái)的陳老師,陳老師笑瞇瞇地說(shuō):“你要記住‘站著說(shuō)一遍’……”“勝過(guò)坐著說(shuō)十遍!”我和周圍的同學(xué)隨即附和起來(lái)。嗬,這下老師的口頭禪也成了我們大家共同的口頭禪了!
每當(dāng)有問(wèn)題不敢回答,老師的那句口頭禪“站著說(shuō)一遍,勝過(guò)坐著說(shuō)十遍”就派上了大用場(chǎng)。老師的口頭禪讓我上課積極發(fā)言;老師的口頭禪讓我自信滿滿;老師的口頭禪讓我的生活變得絢麗多彩!