教室里彌漫著一股濃濃的煙味,原來是同學(xué)們正在做實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。有的在做熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn);有的在做化學(xué)實(shí)驗(yàn);有的則在做使紙粘在墻上不掉下來的實(shí)驗(yàn)。
瞧!朱哲賢的課桌上堆滿了器具,兩根火柴棒,一枚硬幣,外加一個(gè)打火機(jī)。咦!他這是要做什么實(shí)驗(yàn)。只見他先把兩根火柴棒架在一起,然后把一枚硬幣放在下面,并用打火機(jī)把其中一根火柴棒點(diǎn)燃。并說明要在火柴燃燒時(shí),把一枚硬幣抽出來。這真讓我摸不著頭腦,這樣做難道不會(huì)燙著手嗎?可過程卻出乎我意料,火柴棒在燃燒的同時(shí)就會(huì)翹起來,并和另一根火柴棒的頭親密的結(jié)合在一起,然后就可以順利地把火柴棒取走了。真的很神奇,把我看得目瞪口呆。
那邊,燭光搖曳。走近一看,原來是陳磊在做“紙杯燒水”的實(shí)驗(yàn),剛一看,我覺得陳磊既天真又傻,紙杯碰到火不燃起來才怪,可結(jié)果卻出乎我的意料,水杯不僅沒有被燒出一個(gè)大洞,反而杯中的水都被他燒熱了。首先,他在杯中倒了一些水,然后再把蠟燭點(diǎn)燃,把裝著水的紙杯放到火上,我驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,就錯(cuò)過了好戲。十秒,二十秒,一分鐘,兩分鐘……已經(jīng)過去那么長時(shí)間了,紙杯卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在蠟燭上,沒有絲毫動(dòng)搖的意思。再接著,紙杯里竟然冒煙了,水都燒熱了,可杯子卻依然沒有破。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我不由地在內(nèi)心發(fā)出了由衷的贊嘆。
再看看我做的實(shí)驗(yàn),卻只是馬馬虎虎,純屬應(yīng)付應(yīng)付的,只是無聊的用直尺在頭發(fā)上摩擦,然后吸住紙片的實(shí)驗(yàn),望著別人那精心準(zhǔn)備,有趣的實(shí)驗(yàn),我慚愧的低下了頭。
如果還有下次,我一定會(huì)好好準(zhǔn)備的。