今天早上,語(yǔ)文課的時(shí)候,老師把我的那篇——我最敬仰的一個(gè)人作文給打印了出來(lái),發(fā)給了同學(xué)。我也拿了一張。
發(fā)下來(lái)時(shí),好朋友宋詠綺和王獎(jiǎng)一直夸我,說(shuō)我寫得很好。我卻不認(rèn)為,那篇作文完全是根據(jù)我的思路去寫的,既沒(méi)抄襲,也沒(méi)向人請(qǐng)教。為什么老師和同學(xué)們都說(shuō)我寫的好呢?這篇作文根本很簡(jiǎn)單啊,都不用去想,就是根據(jù)謝老師日常行為來(lái)寫的,這沒(méi)有錯(cuò)啊。
老師還叫同學(xué)模仿我寫作文,考試要寫好作文,不要丟分。