如果你認(rèn)為“0”只是一個(gè)表示“什么也沒有”的自然數(shù)，那你就錯(cuò)了。因?yàn)?ldquo;0”還是一個(gè)偉大的砌墻匠，它們有著和它們一樣偉大的“‘0’號(hào)工程”。
數(shù)學(xué)課上，老師拿著課本對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“‘7’的右下角有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)的后面‘隱身’著一個(gè)‘0’，兩個(gè)‘0’，三個(gè)‘0’……無(wú)數(shù)個(gè)‘0’，數(shù)也數(shù)不完。所以小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)……”
這時(shí)候，我的數(shù)學(xué)書上的一個(gè)個(gè)數(shù)字都“活”了，它們右下角的小數(shù)點(diǎn)的后面的“0”也一個(gè)個(gè)“現(xiàn)身”了！它們一直“00000000000000……”地走過(guò)課本，走過(guò)課桌，下到地板。于是，我的書上、桌上立起了一堵白白的墻，在桌面到地板還有一條梯子！真是好不神奇！
全班同學(xué)和老師情不自禁地跟著“0”離開了教室，走呀走，我們來(lái)到了衛(wèi)生間的水龍頭旁。
有一個(gè)水龍頭“生病”了，可是沒有“醫(yī)生”來(lái)為它“治病”。所以，它只能傷心地滴著淚水，淚水一滴滴落在地面，綻開一朵朵花，把整個(gè)衛(wèi)生間都澆濕了。
“0”見此情況后，立刻開始了“0”號(hào)工程。它們分成兩隊(duì)，分別在水龍頭下面修了兩堵矮墻，最后，一條水槽完工了。這一條水槽帶領(lǐng)著水娃娃們直達(dá)學(xué)校后花園的一片草地。那里的小草渴得喉嚨直冒煙，它們見到水，就像見到希望之光，貪婪地吮吸著。喝飽水后，一棵棵小草精神抖擻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的草地變成了綠油油的一片。
“0”完成了水槽任務(wù)，又開始排著隊(duì)離開了。我們也好奇地跟著它們，心里都在想：太神奇了，接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事情呢？
“嘀嘀嘀——”我們來(lái)到了馬路邊。
“呀，危險(xiǎn)！”一個(gè)女同學(xué)見到馬路中間的一個(gè)老奶奶顫巍巍地移動(dòng)著身子，她不由得指著老奶奶尖叫起來(lái)。
我們也聞聲望向馬路中間，不好，有輛汽車馬上就要撞到老奶奶了，而且車子開成“S”形，我們斷定那是酒后駕車，所以沒有一個(gè)人敢去救老奶奶。
我們真不敢想象下一秒老奶奶的命運(yùn)。
正在此時(shí)，“0”們飛快跑到馬路中間，它們用了0。00000001秒的時(shí)間砌好了一堵高大的墻，墻把老奶奶和汽車隔了開來(lái)。
汽車司機(jī)見前方出現(xiàn)了一堵又高又大的白得刺眼的墻，嚇得頓時(shí)剎住了車。
而老奶奶也安全走過(guò)了馬路。
我們歡呼起來(lái)，一股勁地喊：“‘0’號(hào)工程萬(wàn)歲！‘0’號(hào)工程萬(wàn)歲！”
天公不作美，下起了雷陣雨。從這里回到學(xué)校的路程可是有“一萬(wàn)八千里”那么遠(yuǎn)的，而且，我們誰(shuí)也沒帶傘，誰(shuí)也沒攔到一輛出粗車，這附近也可憐得沒有一處避雨之地?？耧L(fēng)怒號(hào)，雷雨交加，我被嚇得倒吸了一口涼氣。
“0”們見到我們可憐兮兮地被雨澆成“落湯雞”，毫不猶豫地砌起了一棟房子。我們又驚又喜地一窩蜂涌進(jìn)房子里，這里面溫暖而舒適，就像自己家里一樣。
“0”們把我們“安頓”下來(lái)，又排著隊(duì)出去了，它們要繼續(xù)進(jìn)行它們的“0”號(hào)工程。