科學(xué)老師說:“時(shí)間只有長(zhǎng)和短,而沒有快慢之分。”我認(rèn)為這句話很不合理,我覺得在某個(gè)時(shí)間段里特別慢!
那次考試,老師給我80分鐘的時(shí)間,而對(duì)于我來說太多了。果然我用了五十分鐘就搞定了,并且檢查了五分鐘。“哎,老師真煩,給這么多時(shí)間明擺著浪費(fèi)。這時(shí)間也是,過的真慢,真討厭!”我心里的小人嘟嚷道。后面二十五分鐘不知是怎么熬過去的,第二天報(bào)成績(jī)我得意洋洋,結(jié)果,“楊伊凡—87.5”的叫聲猶如一根木棍,給我當(dāng)頭一棒。這是怎么回事?
第二次測(cè)驗(yàn),我依然只用了五十分鐘就寫完了。吸取上次的教訓(xùn),我把剩下的時(shí)間利用起來—認(rèn)真檢查著每一道題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤并糾正了。那次成績(jī),我考了98分,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間也不是這么令人討厭!
記得五年級(jí)上學(xué)期最后一個(gè)月中旬就舉行了期中考試,但后面幾天去仍然要呆在學(xué)校。同學(xué)們都很不愉快:“又沒什么教材可上的,在學(xué)校干嘛。”“就是,都考完了。”“……”這學(xué)校也真是不夠理智的,沒事干,留在學(xué)校干嘛?時(shí)間也是,在假期里這么快一眨眼開學(xué)了,在學(xué)校度日如年!后來語文課上,老師讓我們學(xué)著制作一份假期作息表,也可以提前做一張婦女節(jié)賀卡送給媽媽。為了打發(fā)時(shí)間我兩樣都做了,都做的很細(xì)致。一轉(zhuǎn)眼迎來了寒假,我快快樂樂的回家了。
我又一次發(fā)現(xiàn),其實(shí)時(shí)間一點(diǎn)也不討厭。只要我們正確的去認(rèn)識(shí)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒有多余的時(shí)間,只需你在這些世界里做一些有意義的事情去充實(shí)它。他的討厭永遠(yuǎn)地加上了引號(hào)!