離別

三年仿佛一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的，因?yàn)樾W(xué)的我們還太小，而當(dāng)上了初中，有了青春期，我們開始叛逆，但都互相理解，互相體諒，曾經(jīng)的我以為不就是三年嗎？這一千來天，多慢呢？畢業(yè)離我們還遠(yuǎn)著呢？可是夢想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，三年，就好像沒過過一樣。

要臨近中考的我們，要畢業(yè)的我們，回想起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有身為組長的人會因?yàn)榻M員而傷心，有的身為組員的人會因?yàn)榻M長的做法而感到氣憤，但我們?nèi)匀皇桥笥?，好朋友，好同學(xué)；雖然大多數(shù)的同學(xué)都很討厭老師的苛刻與霸道的“統(tǒng)治政權(quán)”，雖然老師有的時(shí)候會對我們發(fā)火，有的時(shí)候會對我們失望，但畢竟我們是師生。

老師曾說過：學(xué)校班級就是我們的第二個(gè)家，家是讓人來用心維護(hù)的，可是想一想我們曾經(jīng)對這個(gè)家的所作所為，真的是深感愧疚?。?/p>

在這個(gè)班級里，在這個(gè)溫馨的大家庭里發(fā)生了實(shí)屬不少的悲傷，高興的事情，有同學(xué)與班長之間的畫面，有同學(xué)與老師之間的畫面，有爭吵，有嬉鬧，有傷感，有開心，班級就像調(diào)味品，酸，甜，苦，辣，咸，應(yīng)有盡有，不同味道有著不同的內(nèi)涵?？墒窃谙奶欤@個(gè)離別傷感的季節(jié)，應(yīng)該是以甜為主的呀！但這悶熱的天氣，仿佛映襯著我們即將離別的心情。

老師說：“你們再看看書，我再好好看看你們！”

而我們想說：“老師你辛苦了，您再睡一會兒，讓我們再看看您為我們操勞而產(chǎn)生的白發(fā)和歲月的痕跡！”