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乘上“愛”的小舟

寧靜溫馨的夜晚,我坐在寫字臺(tái)前,靜靜地讀著《愛的教育》。悠悠的思緒,伴著濃濃的書香,遠(yuǎn)離了喧鬧的塵世,使煩躁的靈魂漸漸安靜下來,融入到一個(gè)愛的世界,在愛中受到啟迪,收獲感動(dòng)。

《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的不是其文學(xué)價(jià)值,而是那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……

《愛的教育》這本書的故事使我非常感動(dòng),讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對(duì)國(guó)家、民族之愛,有父母朋友之愛,甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛,處處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛的哲理。

其中一個(gè)故事是我記憶猶新的,它講述了卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕,但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)之下,勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到受傷者家中。他強(qiáng)忍著眼淚,把自己那本最心愛、寶貴得像生命一樣的郵票集當(dāng)做回報(bào)老人原諒他的禮物。可是令人出乎意料的是,在老職員康復(fù)以后親自到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了卡洛菲,還送給他盼望已久的三張難得的郵票。

是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵(lì),卡洛菲是無論如何都不會(huì)站出來的,這樣一來就會(huì)有一個(gè)無辜的人去當(dāng)替罪羊。于是,我想到了自己,想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?

愛是什么,小到萍水相逢的一個(gè)微笑,大到捐獻(xiàn)骨髓、資助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,但這一切,都值得我們用心去珍惜。所以,希望更多的人去感受那樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動(dòng)的人生教科書……看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球、膾炙人口的令全世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經(jīng)受了一次次“愛”的洗禮。

除了書本上的知識(shí),我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時(shí)還編一個(gè)不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師對(duì)我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作……如果心中沒有了感恩,也就失去了它美好的前提,其他不論多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的。

我們?cè)搻鄣模缫巡粌H僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)邸鄣拿谰驮谟谒牟蛔鬟x擇,去擁抱美好的一切。去愛吧,世界將會(huì)更加絢爛無比!

請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走進(jìn)愛的人生!

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