我有一只心愛的小豬，已經(jīng)陪伴了我六年，是媽媽買東西送的。
它的家在我的枕頭邊。它有兩只下垂的耳朵，上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。它有一雙大大的眼睛，一個(gè)大而扁的鼻子，嘴巴小小的，屁股上包了一個(gè)幫寶適的小小紙尿褲，是一個(gè)愛美的小女孩豬豬。
一次，我和媽媽去買發(fā)卡，它瞪大眼睛望著我，似乎在說：“小主人，記得給我買個(gè)發(fā)卡哦。”我也望著它，不禁笑了。我和媽媽興高采烈地買完發(fā)卡回來，它還是望著我，表現(xiàn)出一副可愛的樣子。我給它卡上漂漂亮亮的，閃閃發(fā)亮的發(fā)卡后，它又像一副得意洋洋的可愛乖巧樣兒。每當(dāng)我要上學(xué)時(shí)，它又是瞪大眼睛望著我，但卻是依依不舍的樣子。它這個(gè)樣子的時(shí)候，我都會(huì)和它揮揮手，說：“小豬豬，小主人要走了，中午你還會(huì)看見我的。”順便親上一口，表達(dá)我對(duì)它的喜愛。晚上，我會(huì)抱著它睡覺，它還是這樣，但很開心，因?yàn)樗梢员恍≈魅吮?，所以它這時(shí)候會(huì)驕傲。我就會(huì)對(duì)它說：“小乖乖，不要驕傲。”這么多年來，我都是這樣。
?。⌒∝i，你給我?guī)砹藲g樂，陪伴著我的童年，我喜歡你！
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點(diǎn)評(píng)：開門見山，點(diǎn)明主題。接著便用生動(dòng)的語言描寫了小豬的外形，十分可愛。更是用擬人化的手法描寫小豬給“我”生活帶來的樂趣，把一個(gè)靜態(tài)的小豬變得活靈活現(xiàn)。最后收尾干凈利落，呼應(yīng)中心思想。
點(diǎn)評(píng)老師：楊秋紅