他,是一個(gè)中年男人。
我們誕生于90后,而他,應(yīng)該是70后吧。
班里的同學(xué)們,都叫他“阿德”,而他并沒(méi)有對(duì)此稱號(hào)作何評(píng)價(jià),任由我們?nèi)绱私兴?。我不知道這算不算寬容,但在好久之后,我讀出了這一點(diǎn)。同學(xué)們都是因?yàn)楹猛?,所以一直如此稱呼,卻沒(méi)有注意到,這樣的稱呼必須是十分熟絡(luò)的人之間才喚的。是的,不得不承認(rèn),我們一直忽略了他對(duì)我們的關(guān)愛(ài),以及我們與他的熟絡(luò)。
現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),進(jìn)入五班這個(gè)班級(jí)已經(jīng)一年多了,在他的臂膀下學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了。一年的時(shí)間,足以讓我們這一輩子都記住他,這位中學(xué)時(shí)期的班主任。
其實(shí),是有討厭過(guò)他的。可能真的是年齡問(wèn)題吧,所以總覺(jué)得無(wú)法溝通,覺(jué)得他太死板了。特別是有一段時(shí)間,他常常因?yàn)橐恍┰谖覀兛磥?lái)并無(wú)大礙的事,訓(xùn)我們。那時(shí)的我,覺(jué)得自己很不幸,被分在了他的班。后來(lái),相處久了,我漸漸的可以理解了。
曾覺(jué)得他懶。他身為一位班主任,理因親自管理班級(jí)??伤麉s常常把一些班級(jí)中的事情,交給班委管理,自己在一旁沉默。一段時(shí)間過(guò)后,我詫異自己的發(fā)現(xiàn):一些原先很內(nèi)斂、不太發(fā)聲的班委已可以有條有理地處理班中的事。
曾覺(jué)得他太嘮叨。每個(gè)星期一的第一節(jié)課——班會(huì)課,他總會(huì)一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)“不要和別的班級(jí)、別的年級(jí)的同學(xué)接觸”。我會(huì)莫名其妙,多交些朋友難道不好嗎?之后,每當(dāng)有打架事件發(fā)生,我想我明白了。我們一直不知道,我們被保護(hù)著。
俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”。我知道,在他的眼里,我們就是他的一群孩子。天下之間,試問(wèn)有何父親不愛(ài)自己的愛(ài)子?
那天,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,他的那一句話,清清楚楚地被我記在腦海中,他說(shuō),我們是他的孩子。
班主任,這些文字是寫(xiě)給你的。