有一天,一個小男孩在房間里做作業(yè),右手拿著筆寫字,而左手扶著作業(yè)本
寫著寫著,突然右手驕傲地對左手說:“左手兄弟,你看!我寫的字兒多好看呀!”左手冷笑著說∶“如果沒有我給你扶著本子你還能寫漂亮嗎?”右手聽左手怎么一說就心里不開心了∶哼,沒了你我還是一樣可以寫得漂亮,你就是羨慕我你才會這樣說的。
第二天,小男孩要搬家了,他正在幫媽媽抬書桌,右手因?yàn)樽蛱斓氖逻€在生氣,他在和左手搬書桌的時候靈機(jī)一動,他終于知道該如何“報復(fù)”左手了。他假裝一滑,“砰”的一聲響,書桌重重地砸向了左手,小男孩痛地蹲在地上,小男孩的媽媽看見了,連忙帶著小男孩去醫(yī)院診治……
左手因?yàn)楸粫涝覕嗔斯穷^,所以他被醫(yī)生安置在一個“吊”起來的小病床上安安心心的“養(yǎng)病”。因?yàn)樽笫?ldquo;生病”了,所以小男孩不得不暫時離開他心愛的校園住進(jìn)醫(yī)院,讓左手快點(diǎn)好起來。雖然住進(jìn)醫(yī)院但是小男孩的媽媽為了讓小男孩跟上學(xué)校老師上課的進(jìn)度,她還特意把作業(yè)拿到醫(yī)院讓小男孩做,右手拿起筆寫了起來,可是,因?yàn)闆]有左手扶著本子,所以本子一會歪過去,一會歪過來?,F(xiàn)在右手寫的字更原來的字有著天壤之別,右手很無奈,他想∶我為什么因?yàn)闋幰豢跉舛鴤宋易钜玫幕锇槟??我真是不?yīng)該呀!
到了晚上,夜深人靜的時候,右手忽然對左手說∶“左手兄弟,你還沒睡吧?”
“沒呢。右手兄弟有事嗎?”
“我想向你道歉”
“為什么呢?你又沒做錯什么?”
右手倒吸一口冷氣,將那天的事原原本本地告訴了左手,最后他小心翼翼地問∶“你能原諒我嗎?”“當(dāng)然可以,我的好伙伴!而且我也沒有怪你什么。”左手笑著說……
從那以后,右手和左手變成了一對很要好的朋友,他們團(tuán)結(jié)一心,幫助小主人寫出了很多很多漂亮的字,這些都是他們兩共同的功勞。
他們經(jīng)過這件事明白了:只要團(tuán)結(jié)一心,再難得事也能做到。