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致激昂澎湃的畢業(yè)季

寫這篇文的時(shí)候是一個(gè)陰風(fēng)陣陣的中午,上午我們?cè)趯W(xué)校里嘶吼了一上午被領(lǐng)導(dǎo)罵了,下午就放假,中考前是要休息的。

我們說書本壓迫了我們很久所以我們也要壓迫它們,一上午把所有的課本都撕得粉碎灑滿教室,地面上絮絮揚(yáng)揚(yáng)的都是各色的紙片根本看不到地面。

我們說校服讓我們丑陋了很久所以我們也要讓它丑陋一點(diǎn),于是每個(gè)人的校服都被拉下來簽名,一上午老師進(jìn)來上課被我們攔下:“老師幫我們簽名啊簽名啊!”最后老師簽完之后落荒而逃。

上午真是瘋了。

一群人把桌子并在一起站在上面跳騎馬舞,校長站在后門偷看的時(shí)候我們把桌子迅速拉回去,我到現(xiàn)在都在疑惑那時(shí)候的動(dòng)作為什么那么快。

我們甚至跑去英語老師的辦公室:“老師給我們簽名啊和我們合照??!”嚇得老師一把去把門拍上,我們幾個(gè)瘋子一樣哈哈大笑。

回到教室的時(shí)候偷看了別的畢業(yè)班,他們還是坐得中規(guī)中矩在學(xué)習(xí),老師不在也是如此,安靜地如同黃昏到來之時(shí)。有幾個(gè)同學(xué)居然跑進(jìn)去把幾個(gè)學(xué)生的書推倒然后揪著我們跑回教室,他們也沒有人敢過我們這里來問個(gè)所以然,因?yàn)檎烫幹魅文菚r(shí)候就站在我們對(duì)面。

主任進(jìn)來的時(shí)候我們還在亂哄哄地簽名,我甚至找不到自己的校服哪里去了。

他看著我們嘆了一口氣:“聲音稍微小一點(diǎn),初一和初二都在上課。”

我們大聲地應(yīng)他,他輕輕合上門離開。

我們依舊喧嚷,如同菜市場的小販一般大聲呼喊。

最后……在學(xué)校的時(shí)光了。

每個(gè)人都傷感著但是他們都不說,把悲傷埋在心底然后肆意地笑,誰都看得出苦澀和難過,別的班同學(xué)都抱頭微微傷感,寫文藝的句子,互相贈(zèng)送好看的卡片。

唯獨(dú)我們開懷大笑。

驀地想起,從一開始,我們班就是最活躍的。

任何文體活動(dòng)我們班都是第一。但學(xué)習(xí)是倒數(shù)第二。

初三的畢業(yè)季每個(gè)人都活絡(luò)了起來,當(dāng)重點(diǎn)提前招生把幾個(gè)學(xué)生帶走之后我們就如同瘋子一樣肆意揮灑著汗水,其中不為人知地夾雜著淚水。

一切的激昂澎湃都會(huì)過去。

以前曾經(jīng)一起欺負(fù)某個(gè)學(xué)生,打了某個(gè)老師,怕過某個(gè)老師,換過的同桌,課桌里的零食。

回憶都是慢慢的幸福。

致激昂澎湃的畢業(yè)季。唯獨(dú)這段記憶是永不泯滅的,在后來的征程中,照亮前行的路。

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