這學(xué)期學(xué)校為我們推薦了一本意大利亞米契斯著的《愛(ài)的教育》一書(shū)。這是一本日記體的小說(shuō)，記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。整篇小說(shuō)以愛(ài)為主題，講述了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都感人肺腑。其中的一篇日記叫《高尚行為》，我讀后深受感動(dòng)。
故事的內(nèi)容是講，有一個(gè)胳膊殘廢的男孩叫克洛西，父親去美國(guó)打工，母親在街上賣菜。因此班上的四個(gè)同學(xué)都欺負(fù)他。下課用尺子捅他，用廢紙扔他的臉，侮辱他。還有一個(gè)小男孩學(xué)他母親挑菜的樣子嘲笑他?？寺逦魅虩o(wú)可忍，拿墨水瓶朝男孩丟去，卻不小心丟到剛進(jìn)門(mén)的老師身上。老師很生氣，問(wèn)：“是誰(shuí)仍的？”卡隆站起來(lái)說(shuō)：“是我。”老師不相信，這時(shí)，克洛西站起來(lái)說(shuō)：“是我丟的，他們打我還諷刺我母親，我忍不住才扔的。”老師狠狠地批評(píng)了那四個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們欺負(fù)了一個(gè)弱者，侮辱了一個(gè)勤勞的母親，是一件可恥的事情。”又表?yè)P(yáng)卡隆是一個(gè)心靈高尚的好孩子。
面對(duì)弱者，卡隆懂得同情，由于同情，卡隆才勇于承擔(dān)，這種善意的謊言是一種高尚的行為，正是由于這種行為，贏得了老師的諒解和敬佩，贏得了同學(xué)的尊重和理解。這個(gè)故事告訴我們，不能欺負(fù)人，要尊重并幫助弱者，我要向卡隆學(xué)習(xí)，因?yàn)樗幸活w善良的心。我希望我自己，也希望我們班的學(xué)生從這篇文章中受到卡隆高尚品質(zhì)的熏陶與教育。做品德高尚的事，成為品德高尚的人。擁有像卡隆一樣高尚的靈魂，擁有一顆同情并能為弱小者承擔(dān)的心。