那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。
那天剛好是星期三,我們像往常一樣開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí),第一節(jié)課是數(shù)學(xué),第二節(jié)是電腦課,第三節(jié)又是數(shù)學(xué),終于等到第四節(jié)課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,是我們班主任張老師的課。上課鈴響了,我們匆匆忙忙的回到了自己的座位上,擺好語(yǔ)文書(shū),端正的坐在了自己的座位上,門外你追我趕的同學(xué)也飛快的跑了回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師滿面笑容的來(lái)了,手上抱著一大疊的白色的東西。
當(dāng)我們講了完課的時(shí)候,老師突然停下來(lái)面帶微笑的神秘對(duì)我們的說(shuō):“有個(gè)東西,你們想不想看?”“想——”我們雖然不知道是什么東西,但是還是很想知道到底是什么。吃的?玩的?書(shū)本……一個(gè)個(gè)的猜想在我腦海里徘徊。“砰”,老師把一堆白色的東西擺在桌子上。是什么呢?大家的作文嗎?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)老師“這是什么?”“你們猜。”有些同學(xué)飛快的舉了手,“賀卡!”老師搖搖頭,“信紙?”“接近了。”有些同學(xué)一副恍然大悟的樣子高高的舉著手。“信封?”“還差一點(diǎn)點(diǎn)。”有些同學(xué)為那個(gè)同學(xué)起哄。“信!”那個(gè)同學(xué)改口了。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哇哦哇哦哇哦哇哦……”大家歡呼起來(lái)。有的還唱起了歌。我按捺不住心中的喜悅,高興地一蹦三尺高。“不過(guò),”老師的這兩個(gè)字把我們?nèi)嘟o鎮(zhèn)住了“有一些人沒(méi)有。”“不會(huì)吧!”我們抱怨著。“1號(hào),2號(hào)……”,老師不管我們的抱怨讀了起來(lái)。會(huì)有我嗎,我的心砰砰地跳著:有我的信嗎?希望有我的信。“36號(hào),20號(hào)。”我愣住了,后來(lái)又高興得亂蹦亂跳,似乎想要全校的同學(xué)和老師都知道,我收到回信了我高興極了連忙打開(kāi)信,看個(gè)究竟!那天下午,我翻來(lái)覆去的把信讀了個(gè)痛快。
天上閃爍的星星和節(jié)日里綻放的煙花,都是極美麗的。收到信的那一刻就像在夏日里看到綻放的野菊花一樣開(kāi)心。今天真是一個(gè)驚喜的一天。