靜待花開_關(guān)于友誼的作文1400字

我總是一個(gè)人，一個(gè)人開心，一個(gè)人憂傷，一個(gè)人想著一個(gè)人，周而復(fù)始，且樂此不疲。

誰能想到我也曾扮演過瘋子呢？怕是沒有人了吧。

四年級(jí)是我第一次轉(zhuǎn)學(xué)，還算比較好運(yùn)的，趕上分班，也有一個(gè)和我一同轉(zhuǎn)去的同學(xué)。

對(duì)于她的相貌，我不多提了，拿這兒也應(yīng)付了好幾次作文，想想，也有些陌生了，下面的篇幅里就暫稱她為“L小姐”好咯。

L小姐完全是那種跟著爺爺奶奶長大的孩子，一些奇奇怪怪的家規(guī)我都替她不耐煩，什么“幾點(diǎn)幾點(diǎn)回家”“幾點(diǎn)幾點(diǎn)睡覺”“出門匯報(bào)時(shí)間地點(diǎn)”……如果這是教養(yǎng)，我寧愿當(dāng)個(gè)野孩子。

她有好多“與眾不同”的地方，這也是勾起我好奇心的原因。

例如：同學(xué)們聽Rap她在唱京劇，別人學(xué)街舞拉丁，她卻耍劍太極，她就是個(gè)鬼胎，一本正經(jīng)地做著沒有人感興趣的事。

我和L小姐有許多相同的地方，我經(jīng)常買書，她經(jīng)常借書，我和她都酷愛閱讀，達(dá)到了嗜書如命的地步，和別人不同的是，我們博覽群書，唯獨(dú)中外名著不讀，我喜歡編故事，她喜歡聽故事。

每節(jié)體育課，就成了我們分享故事的美好時(shí)光，這也鑄造了如今我長期碼字的習(xí)慣。

禮尚往來，她不會(huì)編故事，卻會(huì)“搬故事”講的是一些爛大街的傳說神話，可那時(shí)的我依然會(huì)聽的聚精會(huì)神。

有一次，她講的是牛郎織女的故事。

“……最后，他們化作了兩顆星，一個(gè)叫牛郎星，一個(gè)叫織女星，他們被定格在晦澀的蒼穹中，每三百六十五天才可以相見，他們相隔千里，彼此互相守望著，祝福著，面對(duì)看似無盡的等待，他們只是靜靜的守候彼此的重逢，你說，他們是不是很可憐？”L小姐問我，我相信這個(gè)老套的情節(jié)依然可以打動(dòng)她。

“不會(huì)啊我覺得他們很幸福啊，”我回答，我喜歡裝著第一次聽的樣子去等我早已了解的結(jié)局，“你想，他們?nèi)倭奶於荚诘肽顚?duì)方，如果天天都在一起，每次相遇的欣喜若狂也會(huì)被時(shí)間帶走吧。”

“聽說，每個(gè)人死后都會(huì)變成一顆星星，在茫茫星海中，守望那個(gè)一生摯愛的人，到那個(gè)時(shí)候你還會(huì)記得我嗎？”L小姐對(duì)我笑。

“我才不會(huì)守望你呢——”我故意拉長音，看她略有失望的神色斜眼笑“我要永遠(yuǎn)在你身邊，這樣就不會(huì)想你了啊。”

當(dāng)時(shí)還是太天真了吧，總把瞬間當(dāng)永恒，時(shí)光會(huì)讓我們舍得一切曾經(jīng)舍不得的東西。

六月，畢業(yè)季。

我和她沒有分到一個(gè)班，不過一墻之隔也方便聯(lián)系，還是借書的聯(lián)系，不過關(guān)系變味了。

漸漸寒暄多了，漸漸微笑少了漸漸等到L小姐的次數(shù)越來越少了。

不知道是哪一天，反正一定是個(gè)壞天氣，她的旁邊多了一個(gè)人，她們相談甚歡，更顯得我是電燈泡，還好我的手也有人牽。

說好兩個(gè)人好好的不讓別人打擾呢？也許是你忘了吧，沒關(guān)系，我不怪你，畢竟沒有人閑的像我記下所有承諾的話。

后來，我又轉(zhuǎn)走了，她沒有留給我任何聯(lián)系方式，我也沒告訴她我會(huì)離開，從此斷了聯(lián)系。

再后來，我常常一個(gè)人發(fā)呆，眺望她的星座，三月十四，記得還調(diào)侃過她，晚一天就是三一五，會(huì)不會(huì)是個(gè)假小孩。星星還是那個(gè)星星，只是被霾這遮住了光明。

風(fēng)會(huì)記得云，落葉會(huì)記得瀝青，書包會(huì)記得桌椅，你會(huì)記得我嗎？

我現(xiàn)在才體會(huì)到牛郎的心情，管他什么感情，能看一秒是一秒，時(shí)間和距離產(chǎn)生的不是美女而是代替者。

幾個(gè)星期后，有人給我?guī)г?，說L學(xué)姐問我的去向。

我打了很久字：我好想你啊，有時(shí)間回去給你說說這兩天發(fā)生的事……（省略N字）我想了想，刪掉，重新打字：

回去告訴她，我不想見她，絕一次交玩玩吧。

我知道等待的絕望，比如讓她忘記我，我愿讓時(shí)光把這段故事埋葬，獨(dú)自守候。

有些往事，她忘了拿，我沒帶走，有誰撿到?jīng)]有？