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爺爺?shù)亩鷂關(guān)于爺爺?shù)淖魑?00字

小時(shí)候,我是聽爺爺?shù)亩L大的。悠悠的二胡聲伴隨著我的童年,回蕩在我的心間。

——題記

爺爺最擅長拉柳腔,每當(dāng)農(nóng)閑時(shí),爺爺會(huì)把他的一大群朋友召集到家里來,爺爺拉二胡,有的跟爺爺一起拉,有的打著拍子;有的唱戲。我在旁邊鼓掌,我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)大約就從那時(shí)開始的。漸漸的我上小學(xué)了,開始有了自尊心。大約在五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇作文是《二泉映月》,當(dāng)時(shí)的我們小小的很幼稚,沒人驚嘆阿炳的才華,只有無盡的嘲笑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的我們認(rèn)為二胡是盲人或乞討的人拉著,多少有點(diǎn)輕蔑他們。

下課后,我們班的搗蛋鬼說我的爺爺是拉二胡的,全班“轟”的一聲都笑了,我感覺自己的自尊心受到了傷害,仿佛耳邊全都是嘲笑聲,我當(dāng)時(shí)感到特別委屈?;氐郊椅揖吐裨?fàn)敔敃?huì)什么不好偏偏會(huì)二胡,爺爺跟我說二胡在樂器中是很難學(xué)的,我沒有聽進(jìn)去,大聲的說了一句“拉二胡的都是乞丐。”爺爺愣了一下,看了我一眼,那個(gè)眼神是我當(dāng)時(shí)看不懂的,后來我才明白那是傷心的,失望的眼神??上М?dāng)時(shí)我太小。自此以后,爺爺一拉二胡我就捂著耳朵跑出去,嘴里還嘟囔著二胡是乞丐拉的,慢慢的爺爺就很少拉二胡,至少在我面前他基本上不拉。

歲月如白駒過隙,我從一個(gè)不諳世事的黃毛丫頭變成一個(gè)亭亭玉立的初三的中學(xué)生了。而爺爺?shù)难骋膊辉儆怖柿?。?duì)當(dāng)年的事情也有愧于心,但無從表達(dá)。直到我們學(xué)了英語課文的二泉映月,我們的英語老師給我們講二胡的文化,同學(xué)眼睛里少了些輕蔑多了些崇拜。我自己在心里暗暗地下了一個(gè)決定。

放學(xué)回家,我開始纏著爺爺央求的讓他拉二胡,爺爺一開始愣了一下,看了我一眼,高興地說了一聲“好。”這次我看到了爺爺眼睛里的笑意。

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