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漂亮的公園

“叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們像一只只剛從籠子里逃出的小鳥(niǎo),正朝著那溫馨的‘巢’飛去。

當(dāng)我在整理書(shū)包的時(shí)候,從身后傳來(lái)了熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看是我的好朋友一一何聰聰。她對(duì)我說(shuō)“:王曉,今天我們的作業(yè)較少,不如我們?nèi)W(xué)校附近的街心公園玩吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,討論春天的公園會(huì)像去年一樣漂亮嗎?“一定會(huì)的,去年的公園有著許多五顏六色的花朵;風(fēng)哥哥正細(xì)心的幫助柳樹(shù)姑娘梳理頭發(fā);還有那碧綠的湖水”。

不知不覺(jué)我們到達(dá)了目的地,“呀”這場(chǎng)景讓我們情不自禁的發(fā)出感嘆,“這就是那漂亮的公園?”湖面上飄滿了垃圾;風(fēng)哥哥并沒(méi)有細(xì)心的幫助柳樹(shù)姑娘梳理頭發(fā),而是在火爆敲擊柳樹(shù)姑娘,使柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)大把的掉落;這場(chǎng)景使花兒十分傷心,不愿再為人類服務(wù),悄悄的離開(kāi)了。

“這是我們想要看到的嗎?”何聰聰傷心的說(shuō)。我低下了頭,想:花兒為我們開(kāi)放,小鳥(niǎo)為我們歌唱,樹(shù)木為我們服務(wù)。而我們?yōu)樗鼈冏隽耸裁础?/p>

花兒為我們開(kāi)放,我們?yōu)樗鼈兙`放;小鳥(niǎo)為我們歌唱,我們?yōu)樗鼈兾璧?;?shù)木為我們服務(wù),我們來(lái)當(dāng)它們的接班人。

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