這一次的采訪活動給了我很多感悟，也讓我們了解了一些職業(yè)。我想，我們應該尊重每一個職業(yè)，因為每一個職業(yè)都不平凡！
其實一開始謝老師布置下這個任務時，我們根本不知道該怎么做。因為暑假無法碰面，打電話也不是一個好辦法，為了出色的完成任務，我們建立了一個QQ群，這個群用來交流自己的想法與建議。在放假當天，便成形了。
首先要解決的問題是采訪哪一職業(yè)，但是我們知道的職業(yè)太少，并且想采訪的職業(yè)又比較特別，不那么大眾化，所以這個問題困擾了我們很久。最后達成一致，采訪導游、季捷的舞蹈老師和博物館的解說員。
在選定了職業(yè)后，我們分了一下工。季捷聯(lián)系他的舞蹈老師，韓豐澤找設備，趙越寫采訪稿，我聯(lián)系導游。我覺得導游不應先事先說好，所以在征得組長同意后，我去找旅行社，明天直接去就行。爸爸說旅行社里的都是導游，所以很好找，但我還是怕，萬一不是，可就糟了。周日晚上吃完飯，我和爸爸就出去找旅行社。找了一晚上，竟找到了七個旅行社。雖然忘帶了手機，但我還是把社名與大致方位記住了?；厝蟛顣r，組長很驚訝我找了那么多，我感覺驕傲極了。
第二天下午三點，我們在校門口集合。采訪的旅行社就在附近，很快就到了。趙越讓我先進去問一下是否可以采訪，我進去一問，幾位姐姐很配合，她們愿意被我們采訪，并且她們都是導游。這讓我高興極了！采訪十分順利，只用了半小時不到。采訪季捷的舞蹈老師也進度很快。但第三個職業(yè)由于博物館未開門，只好臨時想一個。經(jīng)過討論，我們一致決定采訪藥品售貨員。等收工時已是快八點了。
這一次的采訪讓我收獲了許多。讓我沒有想到的是，這些在我們眼中平凡的人們，在回答我們問題時，回答的那么好，超出了我的想象。做記者的一定萬分辛苦，我們才跑了一下午，便累得不行。當然，這也是一次磨礪，更讓我們參與了社會。
我真切的體驗到了，每一個職業(yè)都不平凡！
輔導老師謝文華