籃球場上總是拼搶激烈,說它是“烽煙之地”一點也不為過。
體育課上,我們總是盼望自由活動,因為那時我們就可以打籃球了。這不,周子喻抱著個籃球飛奔而來,咱們該“粉墨登場”了。
一開局,周子喻漫步似地投籃,當然進不了了。崔健壓根兒就不會投籃,一個又一個被彈回的球路晃得他兩眼發(fā)花,未及中場就休息了,其實我猜他是為了“避丑”吧!(不好意思)
我也總進不了,大概是沒找到感覺吧,周子喻一個“蓋帽”奪去了我的球,絲毫不給我思考的機會,“烽煙”嘛,球如果總是安逸地等待我一個人發(fā)落還有什么意思呢?
他一個轉(zhuǎn)身勾手上籃打破了僵局。2:0,我負一球。我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不動了才拾了個便宜。那籃球在經(jīng)過一番拼搶后似乎讓我產(chǎn)生一點感覺,像是可以自動瞄準及自動命中,對進一個三分球十分渴望的我充滿希望。
我左右手交替運球,退至三分線上,深吸一口氣,用眼睛“精確制導”,然后將球有力地撥出。天空劃過一道精彩絕倫的拋物線,球乖乖地進了框子,一個不算太酷的動作將比分改寫成2:2。
徐晨看見我們投籃,也跑過來“投奔”我們。他跳起二尺多高,左手微微觸及球,“長空攬月”,將球抱入懷中,迅速帶球閃出禁區(qū)。
他學著灌籃高手中仙道彰的魅力無限的姿勢,原地拍起了球,一只手指豎在空中,嘴里還說著:“看師父我表演給你們看看!”他接著左右手交替運球,在突破周子喻關(guān)時,身子一轉(zhuǎn),拍球的手敏捷地一縮,毫無困難地擺脫了周子喻的防守。徐晨更加志得意滿,還想突破我的防線來個漂亮的回旋投籃。不過我早有防備借助高他一個頭的身高優(yōu)勢將這次投籃重重擊偏方向,可惜的是我出手時的動作不夠機動靈活且有些匆忙,他的球?qū)ρa射十分有利,結(jié)果他在籃下反身補投,創(chuàng)造了一個進球紀錄。
烽煙籃球,我們下次再會吧!