剛剛經(jīng)歷了半期考試的風(fēng)波,而自己最認(rèn)為成績(jī)考得最好的語(yǔ)文,這次卻只考了94分,雖然全年級(jí)都沒(méi)有考好,在半期考試之后,語(yǔ)文卷子迫不急待的來(lái)到了我的手中,上語(yǔ)文課了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受陳老師的教育,但是,看陳老師這次上課臉色為什么這么好,是不是有什么事要發(fā)生?!陳老師一進(jìn)教室就告訴我們把卷子拿出來(lái),看到作文,然后老師就叫了幾個(gè)作文扣分扣的少的同學(xué)上講臺(tái)念他們寫(xiě)的作文。
“許新雨、范倩朵,熊崤伊這些同學(xué)上講臺(tái)念自己的作文。”熊崤伊,自己心中聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,心里不經(jīng)有點(diǎn)激動(dòng),想聽(tīng)一聽(tīng)熊崤伊是怎么寫(xiě)的。但是,等許新雨和范倩朵念完,陳老師突然說(shuō)熊崤伊的作文不念了,我心里就一直惦記著這件事情
等到了要放學(xué)時(shí),在最后一節(jié)課,熊崤伊坐到我旁邊看我桌子上的小說(shuō),我就一下子想起來(lái)熊崤伊的作文這件事,我就和熊崤伊說(shuō):“我可不可以把你的作文拿來(lái)看一下?”熊崤伊對(duì)著我說(shuō):“你要看嗎?在我桌子上的,麻煩你自己去拿一下。”我來(lái)到熊崤伊的桌位前,拿起熊崤伊的卷子,就翻到有作文的那一篇,便開(kāi)始默默地看了起來(lái),但是,當(dāng)我看到第二段時(shí),我就開(kāi)始后悔了,正好,熊崤伊就走過(guò)來(lái)找我借還有沒(méi)有小說(shuō)看,我就一下子撲倒熊貓(熊崤伊)的懷里開(kāi)始大哭,哭了一會(huì)兒,熊貓就一直在安慰我,還說(shuō):“我都沒(méi)有什么,你哭什么?!”我漸漸的抬起腦袋,用淚汪汪的眼睛看著熊貓,就說(shuō):“還好今天老師沒(méi)有叫你上講臺(tái)念作文,不然你怎么辦!你想要全班同學(xué)看你的眼光從看待平常人變成同情的目光嗎?你到底想過(guò)沒(méi)有?。?rdquo;這是,熊貓沉默了,她不說(shuō)話了,我就這樣靜靜的看著她,等著她給我答復(fù)為什么,然而,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,熊貓慢慢抬起頭,望著我,對(duì)我說(shuō):“馮夢(mèng)茹,你知道父愛(ài)是什么感覺(jué)嗎?“熊貓這個(gè)問(wèn)題把我一下子問(wèn)的無(wú)語(yǔ)了,我無(wú)從回答熊貓這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槭澜缟纤行『⒓埗际怯袝?huì)有父愛(ài)的關(guān)懷,但是為什么熊貓會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,而且她的作文里全部都是寫(xiě)關(guān)于她父母吵架的事情,而這次熊貓寫(xiě)的作文題目是”我最好的朋友“,熊貓不是寫(xiě)的人,而是寫(xiě)的在自己父母吵架時(shí),一直在寫(xiě)字臺(tái)上上陪伴著自己的柚子,這會(huì)使我想到熊貓生活在一個(gè)什么樣的家庭里,熊貓看似開(kāi)郎是女孩,內(nèi)心是怎樣的脆弱,之后,我和熊貓就這樣一直延續(xù)著這個(gè)故事一直談了下去,之間,我問(wèn)了熊貓這樣一個(gè)問(wèn)題:”你為什么會(huì)想到你自己最好的朋友是柚子?!“熊貓的回答讓我不經(jīng)讓好不容易干了眼眶又開(kāi)始濕潤(rùn),熊貓的回答是:”自己從小就沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)!“我遲疑了,緊接著,熊貓又說(shuō):”自己小時(shí)候媽媽不是很關(guān)心自己,爸爸完全是沒(méi)有印象對(duì)自己做過(guò)什么讓自己感受到父愛(ài)的事情,而到了現(xiàn)在,媽媽也開(kāi)始有些放手,這不經(jīng)使熊貓感到她生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家,我的心被熊貓感動(dòng)了,我不知道熊貓會(huì)有這樣的一個(gè)家,所以,我就告訴她,你回去和你的爸爸,媽媽好好談一談,好嗎?熊貓點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我確定熊貓還沒(méi)準(zhǔn)備好,因?yàn)樗枰職馊ッ鎸?duì)這件事情,后來(lái),我沒(méi)有插手這件事情了,畢竟這是人家的家事,后來(lái),我偶然間看到熊貓鞋的小說(shuō),說(shuō)的是:貪婪之花悄然開(kāi)放,我就知道,她已經(jīng)在準(zhǔn)備了,我很希望能幫到她,讓她的心里不在脆弱。